新发现二年级锦集九篇

新发现二年级锦集九篇 新觉察二年级作文锦集九篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的新觉察二年级作文 9 篇，希望能够关怀到大家。 新觉察二年级作文 篇 1 今日早上，我还在梦乡的时候，爸爸就把我叫醒，兴奋地对我说“儿子，你的水虿变成蜻蜓了。”我一听，噌的一下跳起来跑到装水虿的玻璃缸前，哇，水虿真的羽化成蜻蜓了，这不到三厘米的小虫子，竟然能变成大蜻蜓，真像变魔术一样奇异。 我自从把它带回家那天，我就天天希望着它能变成蜻蜓。今日，我的幻想真的实现了，我真兴奋呀! 新觉察二年级作文 篇 2 鸡蛋，无人不知无人不晓，我却觉察鸡蛋里蕴藏着大道理呢！ 今日我来到学校。一上课，老师神奇兮兮地说：“今日我给同学们带来了一枚握不破的金刚蛋。”说着从盒子里拿出了一枚普一般通的鸡蛋。 我心中冒出了一个大大的问号：鸡蛋就像一位娇小姐，平常在家都是轻拿轻放，怎么会是握不破的金刚蛋呢？老师说：“我请两个同学上来试一试，看能不能把蛋握破。”同学们都举起了手，不停地喊着：“我来，我来！” 老师第一个点了刘伊晨，只见她眉头紧锁慢慢走上台，从老师手中留神翼翼接过鸡蛋，慢慢地把它握紧。我们眼睛一眨不眨地盯着她。她使出了吃奶的劲，咬着牙，弯下腰，脸憋得通红。过了一会儿，刘伊晨已筋疲力尽，可鸡蛋还是安然无恙。 然后，老师有点了王宇杨，只见他自信满满地走上台，嘴里还边说：“看我的，我确定能握破。”王宇杨先做了个热身运动，然后接过鸡蛋，蹲下马步，深吸一口气，紧握鸡蛋，手臂直颤抖。同学们大声地喊：“加油，加油！”可鸡蛋还是纹丝不动。 同学们都怀疑不解。老师告知我们：鸡蛋这种椭圆形的物体，可以使手上的力气均匀地分散开。我们这才恍然大悟。 这一节课不仅让我们痛快地玩了一回，还让我们懂得了一个道理。 新觉察二年级作文 篇 3 生活中处处有觉察，今日我就把我的觉察说给大家听一听。 一天黄昏，有一只壁虎在我家墙上爬着，那次是我第观看壁虎，感到很稀奇，心想：我不如捉一只壁虎来玩一玩吧！这时，壁虎正找着它的猎物——蚊子，我跟在壁虎的后面认真观看他，突然，蚊子消逝在了我的视野中，原来是壁虎把它吃了，我赶忙捉住壁虎，壁虎用力挣扎下，它的尾巴断了，那尾巴还在我手中一扭一扭的，我可怕极了，赶忙放下尾巴，那断了...