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第七课时碱的化学性质

第七课时碱的化学性质_第1页
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第七课时 碱的化学性质一.学习目标理解稀碱溶液的化学性质二.课堂笔记碱的化学性质碱具有共同的化学性质的缘由:(1)与酸碱指示剂反响:现象:反响:(2) 与(3) 与酸性氧化物反响: 碱 + 酸性氧化物 =(4) 酸性氧化物的定义:+① 氢氧化钠与二氧化碳反响方程式:② 氢氧化钙与二氧化碳反响方程式:③ 氢氧化钠与二氧化硫反响方程式:三.稳固练习1、取少量以下固体放入水中,并滴入无色酚酞,不能使无色酚酞变红的是〔A、氢氧化钠 B 、氢氧化铁 D 、熟石灰、生石灰〕C2.氢氧化钠固体在空气中久置一段时间, 能生成白色粉末物质, 此物质的主要成分是 (填化学式)_______________ ,用化学方程式表示发生的变化: _______________________________ 。假设向白色粉末物质中滴加盐酸,观看到的现象是:_______________________________,反应方程式是 _____________________________________ 。3.氢氧化钙俗称 ______________或______________,其水溶液俗称 ______________,常用于检验 __________气体,用化学方程式表示其原理 ____________________________________ 。4.能与碱反响生成盐和水的氧化物称为_________________,如 S O、CO、SO2 2 3等5.某校“酸雨〞 (pH<5.6) 测量小组取刚降落的雨水水样,每隔几分钟测一次p H,其数据如下表所示:(1) 所降雨水是否为酸雨? ______, 在测定的期间内, 雨水的酸性是增加还是减弱?(2) 经调查,这一地区有一个硫酸厂 ( 生产过程中产生 SO) ,这地区的工厂和生活燃料主要是煤。 请你分析造成这一地区酸雨的主要缘由是 __________________________,你认为应(5) 有人提议可以用碱液来吸取二氧化硫,写出用氢氧化钠溶液吸取二氧化硫的方程式_______________________________________________

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