编号：_____ 一年级二班班主任工作总结学 校：_________教 师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）一年级二班班主任工作总结本学期,我担任了小学一年级二班的班主任工作。我们班共 67 人,其中男生 34 人,女生 33 人。在工作中,我始终坚持以新课程改革为契机,深化教学改革,仔细落实课程计划,大力推动素养教育,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。针对我们班学生的特点,我主要做了以下几项工作: 一、加强常规教育,培育学生的自觉性。回忆起开学第一个月的情形,的确相当辛苦。每天如"母鸡孵蛋"一般坐在班中。从坐、站、举手、排队、扫地等一一教起。这样的努力是有成效的,一个星期之后,学生渐渐地知道了每天何时当做何事。于是,我结合制定的工作计划,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行法律规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。时间一长,学生的行为法律规范大有进步,已基本上适应了学校生活。二、多表扬多奖励,激发孩子的上进心。每天的早读课,我都会鼓舞孩子用自己的方式朗读课文,并在巡回检查的过程中,将仔细读书的学生名单写在黑板上,下课的时候他们将得到老师奖励的"大拇指"。学生积极性大增,每天早读课都书声琅琅。每天的教室打扫,我也都会沿用早读课的奖励方法,多表扬,尽量少批判或不批判,利用孩子的上进心鞭策他们。三、增强凝聚力,培育良好的班集体 班集体是培育学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的凝聚力、集体荣誉感。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。四、加强与家长联系,共同促进孩子的进展。我始终觉得,一个人的成长离不开家庭的影响。老师对孩子的影响再大,假如得不到家庭的响应与合作,必定是势单力薄的。所以我常常通过家长接送孩子的时候,表达自己对教育孩子的看法,反映孩子在校表现和提出一些建议等等。平常,我能关怀爱护班里的每一个学生,对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心,当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特别情况,我总是及时地、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,...
