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高中历史选择题的解题技巧

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高中历史选择题的解题技巧 有很多的同学是特别的想知道,高中历史选择题的答题技巧有哪些的,答题规律是什么,下面我给大家共享一些高中历史选择题的解题技巧,期望能够关怀大家,欢迎阅读! 高中历史选择题的解题技巧 1、去伪存真——排解法 排解法就是利用选择肢错误或题干与选择肢规律不相符,将错误答案排解得出正确答案的〔方法〕。运用排解法,假如正确答案不能一眼看出,应首先排解明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。一般来说,对于选择题,尤其是单项选择题,正确的选择答案几乎直接来自教材或信息,其余的备选项要靠命题者自己去设计,即使是超群的命题专家,他所写出的备选项也有可能一眼就能看出是错误的答案。尽可能多排解一些选择项,就可以提高选对答案的概率。 当我们对某道题所要选的正确选项不能确定时,可用排解法,该方法的一般步骤如下: 第一步:全面分析题干和图表内容。审题干时要逐字逐句观看题干的文字性表达,充分全面地挖掘题干的规定性要求。 其次步:由已知条件动身,找出答案中的错误选项,并将其一一排解,缩小选择的范围。 2、排同存异——比较法 比较法往往用于选项的比较,在 4 个选项中,往往对题干信息分成两种推断,对两种推断再进行的不同表述。经过比较找出选项之间的共同点和不同点。主要考查同学对地理事物、原理和规律的理解深度、广度和精确度,通过横向或纵向比较,考查同学对比较法的把握程度。 若在选项中消灭两个或两个以上选项表达意思全都时,可用比较(排同存异)法,该方法的一般步骤如下: 第一步:对各个独立的选项进行分析,查找出它们的共性与独特,初步确定正确选项。 其次步:结合所学地理学问,运用对比、综合等〔思维方式〕,进行分析,再次确认正确选项。 3、优胜劣汰——优选法 该法常用于人文地理选择题的推断。适合运用优选法的选择题的各选项都不同程度地与题干有联系,不同于一般的正误关系,因此,不要轻易地否认一个选项,解题时要通过对比,分析其“质”、“量”与题干的相符度,从而选出最符合题意的选项。这类试题要求对每个选项都读明白,比较鉴别,优胜劣汰,在众多的答案中查找最正确的答案。 当选项中有多项合理,但题干中的设问又有限定词,如“最”、“主导”、“第一”等字样时,要在选项中选出最符合题意的选项,此时常用优选法,该方法应用步骤一般如下: 第一步:找出设问限定词。细读题干内容,尤其是设问,在设问中的“最”、“主导”、“第一”...

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