电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

一年级上数学教案认识1120各数 _西师大版

一年级上数学教案认识1120各数 _西师大版_第1页
1/4
一年级上数学教案认识1120各数 _西师大版_第2页
2/4
一年级上数学教案认识1120各数 _西师大版_第3页
3/4
认识1 1-20 各数教学目标:1、使学生正确地数出 11~2 0 之间物体得个数,知道这些数是由 1 个十和几个一组成得,掌握2 0 以内数得顺序和大小.能够正确、迅速地读出 1 1~20 各数. 2、初步培育学生得操作能力和语表达能力。 3、体验数学与生活得密切联系,培育学生学习数学得兴趣。教学重难点:重点:数1 1~20 各数及读法.难点:理解11~2 0各数得组成。教学过程:一、复习导入:师:谁能按顺序说一说,以前我们都认识了哪些数?(学生可能会按从小到大得顺序数出)谁能再倒着数一数?师:谁能数一数第一组和第二组一共有多少人?(两组人数不超过 10)假如让您数一数全班一共有多少名男生.您会数吗?(男生人数超过1 0)谁来试着数一数?请一位同学数。师:男生得人数超过了 1 0,我们只认识 10 以内得数是不够得,生活中常常会用到比 10 大得数,今日我们就一起来学习11~20 各数。板书课题:1 1~20 各数得认识二、指导探究:1、教学例 1演示课件“数 1 1~20 各数”师:这是几根小棒?(1 根)现在呢?(2 根)……(一直数到 10 根)1 0根小棒要怎么样?(捆成一捆)1捆是几根?(10 根)1 捆就是1个什么?(1 个十)再添 1 根是多少?(11)再添 1 根呢?(12)……(一直数到 1 9)1 9 再添 1 根是多少?(20)现在又够 10 个单根得了,怎么办?(捆成一捆)原来得1捆再加上这1捆是几捆?(两捆)两捆就是两个什么?(两个十)两个十是多少?(2 0)20 里面有几个十?(两个十)您能边摆小棒边数数吗?请您拿出小棒从1开始一直数到 20。学生边摆小棒边数数,老师巡视。师:不摆小棒,您能从1数到2 0 吗?学生试着从 1 数到 2 0.2、教学例 2:(1)数得组成:师:今日我们学习得新数都是由几个十和几个一组成得,您能用小棒摆出这些数吗?老师说数,学生用小棒表示,同桌互相说一说所摆得数是由几个十和几个一组成得.(11、13、1 5、2 0)(2)数得读法:出示例2得 1 1图师:这个数是由几个十和几个一组成得?因为它是由 1 个十和 1 个一组成,所以读作:十一。出示例 2 得 13 图师:这个数是由几个十和几个一组成?读作什么?分别出示例 2 得 15 图和 20 图师:这个数呢?(学生先说数得组成,再读数。)出示:1 2、14、16、1 7、1 8、1 9师:您能按顺序读出直尺上得数吗?(出示直尺图)学生齐读:从 0 到 20从 2 0到 0指名读:只读单数.只读双数。5...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

一年级上数学教案认识1120各数 _西师大版

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部