中班折纸青蛙教案【篇一：中班(下)折纸教案】 折纸:漂亮的小船 目的： 1．运用剪贴、绘画等组合方法来进行，让大部分能力较强的幼儿有创作的空间。 2．在折一折、做一做、玩一玩中，训练幼儿手、眼、脑协调并用的 能力。 准备： 1. 各种图片、录象带。糖纸、废旧报纸、各种颜色、形状的纸。 2. 各种绘画材料、水等。 过程： 1.结识各种各样的船。 (1)先让幼儿通过观看图片、录象和现实生活中的船，让他们系统浅显地观测了解小船的外部特性。 (2)让幼儿说说小船的特性，尚有用处。 (3)激发幼儿对制作小船的爱好。 (4)先让幼儿用纸折最简朴的小船。 (5)评价。 2. 折纸小船 。 (1)先出示各种小船，引起幼儿的爱好。 (2)出示折纸示意图，让幼儿看折，学习用对折、三角折等方法折成小船。 (3)培育幼儿折纸爱好和初步的互相合作能力。 (4)评价。 3. 折纸漂亮的船 。 (1)出示各种各样的小船，引起幼儿对制作小船的爱好，运用折叠、涂色块的方法来表现不同的小船。 (2)让幼儿进展想象力、发明力。最重要是培育幼儿的动手能力。 (3)评价作品 4. 玩小船 。 (1)先让通过折一折，折出各种各样的小船，然后让幼儿把小船放在水中玩一玩，训练幼儿手眼脑协调并用的能力。 (2)让幼儿了解小船在水中的一些沉出现象。 (3)让幼儿讲讲你折的小船在水中如何了？ (4)评价。折纸:青蛙 目的： 1．学习折纸里常用的双三角形折法。 2．会运用双三角形折法学折青蛙，培育幼儿学以致用的能力。 3．继续培育幼儿看示意图折纸的能力。 准备： 1．正方形手工纸若干张，折好的双三角形以及运用双三角形折好的作品青蛙、鱼、桃子若干个。 2．《双三角形》折纸示意图，《青蛙》折纸示意图。 过程： 1．老师出示折好的双三角形，请幼儿说说这是什么？老师介绍双三角形名称。 2．幼儿跟老师学折双三角形。 （1）老师出示双三角形折法示意图，幼儿在老师指导下学折双三角形。 （2）幼儿再次独立练习看示意图折双三角形。 3．运用双三角形学折青蛙。 1、老师出示《青蛙》折纸示意图，让幼儿看懂示意图。 2、老师对比《青蛙》示意图示范折青蛙，幼儿观看。 3、幼儿看示意图学折青蛙，老师个别指导。 4、幼儿作品展示与沟通，老师与幼儿集体评价。 四、作品欣赏： 老师出示运用双三角形折好的各种折纸作品给幼儿欣赏，请幼儿说说自己的见解。 五、附《青蛙》折纸示意图： 折纸:马 活动设计背景： 本班幼儿平常都比较喜爱画画和...
