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五年级数学2份

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课程讲解:1、第一二单元复习题。2、小数性质复习与检测一、我会填。1、把一个平行四边形转化成一个长方形,它得面积与原来平行四边形得面积( ),这个长方形得长等于原平行四边形得( ),这个长方形得宽等于原平行四边形得( )。长方形得面积等于长乘宽,所以平行四边形得面积等于( )乘( ),用字母表示得公式为( )。2、一个平行四边形得底为 15 分米,高为 18 分米,面积为( )平方分米。假如一个平行四边形底为 12 分米,面积为 180 平方分米,则高为( )分米。3、一个平行四边形得底扩大 4 倍,高缩小 2 倍,则面积( );假如它得底缩小 3 倍,高扩大 3 倍,则面积( )。4、一个梯形得面积就是 42 平方米,它得上下底之与与一个平行四边形得底边相等,高与平行四边形得高相等,这个平行四边形得面积就是( )平方米。5、一个梯形得面积就是 22 平方分米,上、下底之与为 11 分米,它得高就是( )分米。6、一个梯形得面积就是 24 平方分米,下底就是 5 分米,高就是 4 分米,上底就是( )分米。7、一个平行四边形得面积为 64 平方厘米,高为 8 厘米,底为( )厘米。8、一块直角三角形得地,两条直角边得长分别就是 36 米、27 米,这块地得面积就是( )平方米。9、一个三角形,它得面积为 36 平方分米,高为 8 分米,则它得底为( )分米。10、一块直角梯形得地,它得下底就是 40 米,假如上底增加 38 米,这块地就变成了正方形,原梯形得面积就是( )平方米。11、一个长方形木框,长 10dm,宽 8dm,将它拉成一个平行四边形,面积变( ),这个平行四边形得周长为( )dm。12、三角形有一条边得长为 9 厘米,这条边上得高为 4 厘米,另一条边长 6 厘米,这条边上得高就是( )厘米。13、一个三角形得面积为 10 平方分米,若底扩大 2 倍,高缩小 4 倍,则现在得面积为( )平方分米。14、一个三角形得面积比与它等底等高得平行四边形得面积少 12 平方分米,则平行四边形得面积就是( )平方分米,三角形得面积为( )平方分米。15、一个三角形与一个平行四边形得面积相等,高也相等,假如三角形得高就是 8 米,那么平行四边形得高就是( )米;假如平行四边形得高就是 8米,那么三角形得高就是( )米。16、填“>”、“<”或“=”。①A 得面积( )B 得面积②A 得面积( )B 得面积③A 得面积( )B 得面积④ 空白得面积( )阴影面积17、一个梯形得高就是 6 厘米,下底 10 厘米...

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