南京工程学院课程设计报告书 课 程 名 称 多媒体信息技术 院（系、部、中心） 班 级 学 号 姓 名 起 止 日 期 指 导 教 师 目 录一．课程设计目的………………………………………… 3二．课程设计题目及要求………………………………… 3三．概述…………………………………………………… 3四．运行结果……………………………………………… 4五．课程设计总结………………………………………… 5六．源程序代码…………………………………………… 6七．参考文献……………………………………………… 18一、课程设计目的本次课程设计的目的是通过课程设计，达到理论与实际应用相结合，提高学生对多媒体信息的各种处理方法的理解和编写大型程序的能力，使学生能够根据处理的信息的特征，掌握数字图像处理、数字视频编码和数字音频编码的算法设计基本方法，并培育良好的程序设计能力
二、课程设计题目及要求图像滤波去噪和滤波增强分别使用下面两个均值空域滤波模板对“电路板图
bmp”进行滤波，并输出滤波结果
使用 3X3 中值滤波器对“带有噪声的电路板图
bmp”进行去噪滤波，并输出滤波结果
使 用 下 图复合拉普拉斯掩模和 Sobel 算子对“月球
bmp”进行空域滤波增强，并输出增强结果
三、概述1、均值滤波：均值滤波时典型的线性滤波算法，它是指在图像上对目标像素给一个模板，该模板包括了其周围的临近像素（以目标像素为中心的周围 8 个像素，构成一个滤波模板，即去掉目标像素本身）再用模板中的全体像素的平均值来代替原来像素值
2、中值滤波；中值滤波器是一种非线性平滑技术，它将每一点像素的灰度值设置为该点某邻域窗口内的所有像素点灰度值的中值；方法：通过从图像中的某个采样窗口取出奇数个数据进行排序，用排序后的中值取代要处理的数据
3、复合拉普拉斯掩模：从模板形式容易看出，假如在图像中一个较暗的区域中出现了一
