4 平行关系最新考纲考情考向分析1
以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理.2
能运用公理、定理和已获得的结论证明一些有关空间图形的平行关系的简单命题
直线、平面平行的判定及其性质是高考中的重点考查内容,涉及线线平行、线面平行、面面平行的判定及其应用等内容.题型主要以解答题的形式出现,解题要求有较强的推理论证能力,广泛应用转化与化归的思想
1.直线与平面平行的判定与性质判定性质定义定理图形条件a ∩ α = ∅ a α , b ⊈ α , a ∥ b a ∥ α a ∥ α , a β , α ∩ β = b 结论a∥αb∥αa ∩ α =∅ a ∥ b 2
面面平行的判定与性质判定性质定义定理图形条件α ∩ β = ∅ a β , b β , a ∩ b = P , a ∥ α , b ∥ αα ∥ β , α ∩ γ = a , β ∩ γ = b α∥β,aβ结论α∥βα∥βa∥ba∥α知识拓展重要结论:(1)垂直于同一条直线的两个平面平行,即若 a⊥α,a⊥β,则 α∥β
(2)垂直于同一个平面的两条直线平行,即若 a⊥α,b⊥α,则 a∥b
(3)平行于同一个平面的两个平面平行,即若 α∥β,β∥γ,则 α∥γ
题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)若一条直线平行于一个平面内的一条直线,则这条直线平行于这个平面.( × )(2)若一条直线平行于一个平面,则这条直线平行于这个平面内的任一条直线.( × )(3)如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面,那么这两个平面平行.( × )(4)如果两个平面平行,那么分别在这两个平面内的两条直线平行或异面.( √ )(5)若直线 a 与平面 α 内无数条直线平行,则 a∥α
( × )(6)若 α∥β,直线 a∥α,则