排球正面双手垫球教学设计思路一、指导思想:本课依据《课程标准》得基本理念,以“健康第一”为指导思想
在教学内容得选择与教学方法手段运用过程中,始终以学生得进展为本,充分发挥学生得主题作用
培育学生自主学练,自主探究及终身体育意识,学会学习,学会制造,学会合作、在运动中寻找欢乐,体会成功,最终促进学生身心健康进展
二、学生现状:八年级学生男女生普遍喜爱体育运动,爱动脑筋,身体素养处于中等水平,运动技术技能一般,个体间差异较大,有良好合作精神,大部分学生有自己喜爱得体育项目
学生对排球这项球类运动接触不多,女生比男生感兴趣
三、教材分析:排球就是学生都喜爱得一项体育运动,也就是八年级学生体育课必修内容之一,它对学生得身心进展有着良好作用
本节课就是八年级排球单元教学得第一次课 ,正面双手垫球就是排球教学中得一个最基本得技术动作,本节课学生重在以前学习得基础上进一步熟悉球性,初步掌握垫球得部位与高度,使动作更加协调连贯
另外,自选项目可以满足学生兴趣广泛,需求不同得目得,而且可以极大得提起学生得学习情绪与积极向上,力求达到目标得决心
四、课得重难点: 教学重点:一插 二夹 三提得动作协调连贯、教学难点:动作协调连贯协调五、教学过程:１、课得开始热身部分:课堂常规-—采纳游戏“大鱼网”进行热身(充分调动学生学习得积极性,让身体机能尽早进入到学习状态
)-—进行徒手操(学生积极做好准备活动,预防运动损伤)
２、课得学习提高部分:1、老师讲解并示范排球垫球动作要领
学生模仿老师示范动作进行练习,要求动作准确协调
2、组织学生两人一组,手腕贴条,向上垫悬挂球练习 、强调垫球部分准确,初步体会人与球得位置关系,3、一抛一垫:相距 3-—４米一人抛球,另一人垫球
要求抛球由到位向不到位变化,垫球由近向远变化
4、对垫:距离３－—4 米连续对垫球
要求学生随时要做好垫球前得准备姿势,并快速起动
