我们能拥有今天这样幸福美好的生活，离不开一个个革命先辈、革命英雄的无私奉献。我们有很多方式向他们表达感激之情，学习他们伟大的精神品质，向别人讲述他们的故事就是一种很好的方式。怎样才能讲好他们的故事呢？我们班马上要举行“伟人故事我来讲”活动了。伟人故事我来讲伟人故事我来讲单 元 导 读二年级上册第六单元一、解读新课标理念语文课程标准（ 2022 年）学段目标总目标学习任务群在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。一、解读新课标理念语文课程标准（ 2022 年）学段目标总目标学习任务群初步懂得幸福生活是革命前辈浴血奋战、艰苦奋斗换来的，激发对革命领袖、革命家、英雄人物的崇敬之情。一、解读新课标理念学段目标总目标学习任务群【语言文字积累与梳理】认识社会生活中的常用字；在生活中主动识字，发展独立识字能力。【文学阅读与创意表达】阅读并学习讲述革命领袖、革命英雄、爱国志士的故事，表达敬仰之情和向他们学习的愿望。语文课程标准（ 2022 年）二、单元整体内容分析14八角楼上6715朱德的扁担16难忘的泼水节刘胡兰语文园地六6972757817 单元人文主题：伟人 / 革命先辈•感受伟人心系百姓的高贵品质，初步渗透革命传统教育。•借助关键词，了解课文内容，练习讲述故事。三、伟人故事我来讲任务一：这些名字我知道这些人是谁？你认识他们吗？毛泽东朱德周恩来刘胡兰王二小14 八角楼上15 朱德的扁担16 难忘的泼水节17 刘胡兰 语文园地六任务一：这些名字我知道看一看本单元的目录，猜一猜：每一篇课文所对应的人物是谁 ?打开课本，快速浏览课文内容，验证自己的猜想。你了解这些人物吗？毛泽东，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。 1893 年 12 月 26 日生于一个 农 民 家 庭 。 辛 亥 革 命 爆 发 后 在 起 义 的 新 军 中 当 了 半 年兵。 1914 ～ 1918 年，在湖南第一师范学校求学。五四运动前后接触和接受马克思主义， 1920 年，在湖南创建共产主义组织。 1949 年 10 月 1 日，中华人民共和国建立，他当选为中央人民政府主席。你了解这些人物吗？朱德，朱总司令，建军元勋。名将传统，智仁信勇。青年讲武，德苏学戎。工精律诗，放歌大风。当年弃教习武前，五律一首表心胸：志士恨无穷...
