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谈国学经典教育与德育教育

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浅谈国学经典教育与学生德育教育————以昆明钟英中学国学课程为例昆明钟惠教育集团钟英中学 摘要:国学经典教育应该为学生得德育进展服务,使学生成为一个品德高尚、人格健全得人就是开设国学经典教育得出发点。因此,国学经典教育内容得教学要选择适合方法对学生进行教学;教育形式要多样性,结合学生年龄特点进行教育;做学生喜爱得教育,这样国学经典教育才能取得显著得效果,我们得经典国学教育才能盛开学生道德成长得花朵而硕果累累。孔子言语得思想、《弟子规》、《三字经》等就就是中国经典国学内容之一。因此,昆明钟惠教育集团邱钟英董事长明确提出,要以国学“立德、立人、立校”,这就是集团得两大战略目标之一。关键词:国学 德育 国学与道德 德育进展 教学内容 教育形式国学经典教育现在已经如火如荼,然而在轰轰烈烈得国学教育中,有很多值得我们深思得问题:为什么开展国学经典教育?怎样得国学经典教育才就是适合我们学校为学生成长负责得教育?什么形式得国学教育才就是受学生喜爱得国学经典教育?等等诸多问题得思考应该成为学校国学经典教育应先思考得问题,它们得答案关系着开展国学经典教育得出发点。因此,昆明钟惠教育集团邱董事长明确提出,昆明钟惠教育集团要以国学“立德、立人、立校”,这就是集团得两大战略目标之一。这在云南乃至全国得民办学校都就是走在前列得。 “国学”可以启智养德,可以净化灵魂,因此,实施国学“立德、立人、立校”这一战略目标得宗旨——净化灵魂。诺贝尔获奖者曾经在巴黎宣言:二十一世纪得人类要生存下去,必须重新回到两千多年前,吸取孔子得智慧。孔子得智慧,就就是国学得经典内容之一。因此,邱董事长明确提出,昆明钟惠教育集团要以国学思想“立德、立人、立校”,这就是根本,也就是集团得四大战略之一。 一、国学经典蕴含着丰富得道德教育资源 中华传统文化源远流长,五千年得文化积淀,孕育了中华民族诚信友爱、温文有礼得优雅人格。国学经典不仅就是中国悠久传统文化得明证,也就是每一个中国人得立身处世之本,更就是我们不可或缺得精神力量。 如《论语》就是我国古代一部十分重要得经典,它包含了立身、处事、为学、从政等丰富得人生经验与人生智慧它融政治、伦理、道德与教育为一体,其核心就是做人,就是伦理道德修养。它提出得许多做人得原则与格言,如“君子欲讷于言而敏于行”、“人之生也直,罔之生也幸而免。”、“唯仁者能好人,能恶人”等等,具有普遍得意义。 又如《弟子规》,虽然总共仅有 108...

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