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(24人教统编版小学语文)四年级上册第四单元15 女娲补天【课件】

(24人教统编版小学语文)四年级上册第四单元15 女娲补天【课件】(24人教统编版小学语文)四年级上册第四单元15 女娲补天【课件】(24人教统编版小学语文)四年级上册第四单元15 女娲补天【课件】
女娲补天*wā15初读课文 你们从课题中感受到了神话的特点吗?说说自己的想法。 自由读课文,把字音读准,把课文读通读顺,边读边思考女娲补天的起因、经过、结果。 朗读下面的句子,注意标红的生字。•人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。•随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。•女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大海龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。•人们世世代代怀念着女娲,传颂着她的伟大功绩。害怕慌张倒下来cuòhùnxītāsònɡjì塌坍塌倒塌塌下来绩功绩成绩业绩绩效颂歌颂颂扬传颂 给下面的生字组词。 默读课文,说一说故事的起因、经过、结果。 起因:有一年,天地忽然发生了一场大变动,于是天塌地裂、洪水喷涌、野兽出没,世界陷入混乱和恐怖之中。天塌地裂洪水喷涌野兽出没 经过:女娲寻找石头、炼石补天、断龟足撑天,又杀死黑龙、烧芦苇堵地缝。炼石补天龟足撑天杀死黑龙芦灰堵缝结果:天和地恢复了平静,人类获得了新生。恢复平静获得新生 用自己的话把故事的起因、经过、结果连起来说一说课文的大意。 自读课文,边读边思考:故事中哪些地方特别神奇?哪些地方特别触动自己?圈画重点词句。自读课文 不料有一年,天地忽然发生了一场大变动。天上露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。朗读本段,天地发生大变动后的景象是怎样的?想象一下,天上露出一个大窟窿会是怎样的情景?裂开了一道道深沟的地面是怎样的?洪水从地下喷涌而出、野兽残害人类的情景是怎样的? 女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头……炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。 你们觉得哪儿很神奇? 女娲有非凡的神力,能把大窟窿补好;把天上五色的云霞想象成五色石浆补好的天空。 女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大海龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。接着,她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回山林,再不敢到处流窜残害人类了。最后,女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。 你觉得哪些情节比较神奇?龟足撑天杀死黑龙芦灰...

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