（24人教统编版小学语文）四年级上册第一单元4 繁星【课件】

同学们仰望过星空吗？看到星空，你会产生哪些遐想？情境导入4 繁 星*密密麻麻、星群密布、无数 默读课文。思考：作者分别在什么时候、什么地方看繁星的？看到了怎样的繁星？各有怎样的感受？填写学习单。时间地点繁星的样子感受从前三年前如今家乡庭院南京菜园海上游轮密密麻麻星群密布无数 半明半昧摇摇欲坠最爱光明无处不在觉得自己像小孩睡在母亲的怀里整体感知 请横着看表格的每一行，说说每个自然段主要写了什么。 第 1 自然段写“我”从前在家乡庭院纳凉时看天上密密麻麻的星星。 第 2 自然段写“我”三年前在南京住所的菜园看繁星，觉得光明无处不在。 第 3 自然段写“我”如今在海上看繁星，觉得自己像小孩睡在母亲的怀里。请竖着观察四列表格，说说你有什么发现。① 以时间为线索，围绕繁星，展示了三幅画面。② 时间在变、地点在变、繁星满天的画面在变，但“我”对繁星的喜爱没变。请根据表格，说说课文的主要内容。 课文讲了“从前”“三年前”“如今”三个不同时间段在三个不同地方观赏繁星的情景和感受。 有感情地朗读课文，根据课文的描述想象满天繁星的画面。你也看过夜晚的繁星吧？说说你当时的感受。想象画面 自读课文，用横线画出写繁星的语句，边读边想象繁星满天的画面。 从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。 “ 密密麻麻”是什么样子的？你看到了怎样的画面？密密麻麻 下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。作者在南京菜园看到的繁星是怎样的？星群密布这与在家乡庭院看到的繁星有什么不同？星星又多又密“ 密密麻麻” 星星是一群一群的，密密麻麻地分布。“ 星群密布” 读着这段文字，你脑海中出现了怎样的画面？ 星光微小，作者为什么感觉到“光明无处不在”？ 虽然星星的光亮很微小，但因为星星一群一群，分布又广又密，所以感觉“光明无处不在”。青年时的巴金对未来充满希望，所以觉得“光明无处不在”。 深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！ 作者看到了怎样的星星？ 深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！ 半明半昧 摇摇欲坠半明半昧 摇摇欲坠mèizhuì翘舌音不能读成“ wèi” “ 未”指树木上部的柔软嫩叶。 “ 日”与“未”合起来表示“日上树梢...