中国科技大学博士及硕士讨论生毕业要求(86 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。中国科学技术大学讨论生学习培育过程要求讨论生院、校学位办2025 年 4 月目 录关于博士学位标准修订的指导原则.............................................................1中国科学技术大学硕士、博士学位授予实施细则....................................4数学学科讨论生学习培育过程要求...........................................................12物理、天文一级学科讨论生学习培育过程要求......................................17化学与材料学科讨论生学习培育过程要求..............................................25工程科学学科讨论生学习培育过程要求..................................................31电子信息与计算机学科讨论生学习培育过程要求..................................35地学环境学科讨论生学习培育过程要求..................................................41生命科学学科讨论生学习培育过程要求..................................................43管理科学与工程学科讨论生学习培育过程要求......................................46工商管理学科讨论生学习培育过程要求..................................................48公共管理学科讨论生学习培育过程要求..................................................55科学技术史学科讨论生学习培育过程要求..............................................62科技哲学学科讨论生学习培育过程要求..................................................66核科学与技术学科讨论生学习培育过程要求..........................................68微尺度物质科学国家实验室讨论生学习培育过程要求.........................71火灾科学国家重点实验室讨论生学习培育过程要求.............................75智能所讨论生学习培育过程要求...............................................................80关于博士学位标准修订的指导原则第一条 为进一步提高我校讨论生的培育质量，提升我校博士教育的国际竞争力，学校讨论决定对《中国科学技术大学硕士、博士学位授予实施细则》（校学位字〔2025〕173 号）中涉及博士学位标准——博士授予的资格、条件与程序等进行修订。第二条 学位标准修订思路（一）“”树立 质量优异、追求卓越...
