全年度中学团委工作总结学生社会实践工作我们继续推动以班级（团支部）为单位的社会实践活动，结合高中学生综合素 质评价办法的推动，拓展志愿服务的内容，帮助各团支部做好社会实践活动，并 继续加强信息的录入、反馈等工作。要求各支部做到定时、定地点、定内容，并 在活动结束后第一时间交上“社会实践活动表”，其中除包含时间、地点、内容 等信息外，还包括活动地点负责人的反馈信息以及班主任的评语，并通过学校宣 传栏展示各班优秀社会实践项目。例如暑假期间，我们安排志愿者积极加入“华 文基地”接待团队，与海外华裔们共同追溯上海记忆，品味海派文化;在校园开 放日时，我们安排志愿者热情悉心地接待每一位来校同学。校园文化的建设X 年附中团委努力做好校园文化建设中的特色项目，包括“光华读书节”、 “世承体艺节”、“大夏科创节”等。在此基础上积极创新活动形式、丰富活动内 容，为学生呈现更丰富的校园生活。例如，在“光华读书节”中，英语社和文学 社分别开展学生讲座，展现文化的魅力;在“世承体艺节”中，心理社积极参加 其中，精心设计了趣味心理游戏。其次，继续推动学生社团在建设校园文化中的作用，继续推动社团的正规化、 课程化建设，推动理论学习类社团及环保、文学等具有一定社会意义和文化内涵 的社团的建设，尝试建立了合理的社团指导制度，并通过社团的力量组织一系列 大型的学生活动。团委特色工作X 年附中团委在做好日常工作的基础上，根据学校学生实际情况，结合时代 背景要求还开展一些有附中特色的活动。第一，打造“一心双环”的学生组织格局，做好学生会、学生社团的建设和 进展。由学生自主推动社团进展，在重视组织开展学生社团展示活动的基础上， 进一步完善了社团日常活动的场地管理、指导老师配备、社团章程等法律规范，给更 多的同学自主活动的空间。在做好日常社团的管理工作的基础上，继续改进“星 级社团”管理模式，发挥优秀社团的引领作用;拓展社团展示的方式，把社团办 成同学们展示才华的大舞台，真正做到尽心尽力为同学们服务，在今年 3 月安排 了大型的社团展示活动，取得良好的效果。第二，开展学生干部领导力培育活动。以座谈会的形式，组织学生干部对于 班级建设中存在的相关问题进行讨论沟通，提高学生干部的解决问题的能力和组 织领导能力。第三，“光华风采”风尚人物评选活动，面对高一、高二学生，旨在积极培 育和践行社会主义核心价值观，充分发挥...
