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单兵战术动作低姿匍匐前进教案

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单兵战术动作低姿匍匐前进教案(3 页)Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。单兵战术基础动作教案教学提要课目: 单兵战术基础动作目的:提高同志们的战术素养,为下一步班排战术动作训练打下坚实基础,同时,培育同志们英勇坚韧的战斗作风。内容:低姿匍匐前进时间: 约一个小时分钟方法: 理论讲解,动作示范,分步练习,总结讲评。要求: 1.遵规守纪,令行禁止。 1.认真听讲,认真体会。 3.爱护武器装备。教学进程教学准备1、整队、清点人数、整理着装、装具、验枪;向首长报告2、宣布教学提要3、理论提示教学实施【理论讲解】 低姿匍匐前进适合在遮蔽物高约 40 厘米时采纳。【动作示范】(分段讲解,可边讲边做或示范兵配合)口令下达“低姿匍匐准备”、“前进”“停”“起立”(首先做一遍连贯的示范动作,给参训人员一个最直观的印象。然后边讲解,边示范)要领:右手掌心向上,抢面对右,虎口卡住机柄,余指握住背带,枪身紧贴右臂内侧;或右手虎口向上,握住背带环处,食指卡枪管,使枪置于右小臂上。前进时,屈回右腿,伸出左手,用右脚和左臂使身体前移,同时屈回左脚,伸出右手,再用左脚和右臂的力量使身体继续前移,依此法交替前进。【组织练习】方法:1、个人体会分解练习(要全程观看参训者的训练,如发现有错误的动作,立即纠正到位)常见错误及纠正2、分组练习 (由小组长组织分组训练,如发现有群体性的问题,召集小组长,为其讲解示范,纠正其错误。根据先分解后连贯的方法进行)3、集体练习4、评比竞赛(可分组进行评比,也可每组抽一名同志进行评比,而后进行讲评) 教学讲评经过约一个小时的训练,同志们基本上对于侧身匍匐前进有个初步的了解。训练过程中体现了坚韧拼搏的优良作风,态度端正,精神饱满,训练效果出色,达到了本次训练的教学目的,其中表现较好的有第一名、第五名。不足之处,在战术素养上略显不足,没有敌情观念,动作生疏,希望同志们回去多加练习,弥补其不足,下次我们将训练侧身髙姿匍匐前进,同志们回去后,进一步巩固今日的训练成果,并对下一步的训练内容进行预习,讲评完毕。向首长报告。#*|~{~(:^【,-$~!~^\$~:;"—|$·?!$

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