实验学校幼儿园家长开放日活动过程一、活动目的1. 增进老师与家长的沟通，向家长宣传新的教育观、儿童观， 让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作， 能主动配合，做到家园互动。2. 立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用， 争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼 儿园教育与家庭教育的关系，进一步推动我园素养教育向纵深发 展。3. 让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、 亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。4.培育幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达 自己的制造性思维与能力。一、活动流程1入园需佩戴罩，并做好体温监测。・2. 家长入园时幼儿正在进行户外体育活动，家长进行参观。3.让家长瞧一瞧。请家长参观学校、班级文化氛围建设，观摩 课间操、课堂，了解学校教育教学的要求和情况。4 亲子游戏・和孩子们之间的亲子游戏，让家长和孩子共同沉醉在亲子活 动的欢乐的海洋里，其乐融融，暖意融融。5. 让家长听一听、说一说。第三项是召开开放班级家长座谈会, 由各班班主任老师和科任老师一起汇报班级管理和教学工作，家 长参加到教育教学管理中，提出建议和意见，真正实现“家校携 手共话成长”。家长们在参加了幼儿的集体活动与游戏活动的过程后，对幼 儿园工作有了进一步的认识。6. 调查问卷在开放日时我园领导的统一安排下发放了家长问卷调查表， 本次调查采纳的是调查问卷的方法，调查全园学生，回收率较高, 通过家长反馈的信息，力求从整体上反应问卷调查的内容。家长们不仅全面地了解了幼儿在园内的学习、生活情况，同 时也增进了家长对幼儿园工作的感性认识，拉近了老师与家长的 距离。同时也能促使家长们更加主动地参加幼儿园的各项工作中， 共同完成对孩子的教育和培育，促进幼儿的全面和谐进展。
