山东人民版思品六下《地球的难过事》教学设计 地球的难过事教学设计苗庄小学颜 XX 教学目标：情感态度价值观：1、培育学生的环境保护意识，认识到环境污染的危害。 2、能够对于环境的做法进行具体的推断。能力目标：1、培育学生多种途径收集相关资料的能力。 2、了解资料的多种表现形式。 3、能够对于自己收集的资料进行整理和分析。知识目标：1、认识地球污染的具体表现，他们分别有那些事件和数据。 2、引发学生进行自主的讨论环境污染的原因。教学重难点：1、培育学生的环境保护意识，认识到环境污染的危害。 2、认识地球污染的具体表现形式。学情分析：学生在上一个主题活动课中，已经认识和了解了地球母亲为人类的进展提供的丰富的物产和漂亮的环境，课前对于各种环境污染的资料进行了收集和整理。教学准备：老师准备相关的课件，学生收集相关的资料。教学过程：一、创设情景导入。老师谈话：咱们大家都喜爱看动物世界，咱们先看一段吧。（播放视频）这是 2025 年英国 BBC 公司拍摄的一个公益广告，为咱们描述了这个漂亮的地球，这位无私的母亲给予咱们人类什么呢？生命是如此的漂亮，让咱们一起去欣赏漂亮的地球世界吧。（播放课件）多姿多彩，物产丰富的地球母亲，让我陶醉，把你欢乐的心得和大家一起分享吧 二、教学新课 (一)认识地球的受伤 1、漂亮的事物，让人心醉、欢乐，难过总是难免的，你听有位妈妈在哭泣。（播放课件）看着你们那忧伤的表情，一定有许多收获吧，“你看到了什么，听到了什么，想到了什么？” 2、千言万语一句话，忧伤的故事，深沉的事情地球的难过事（板书课题） 3、说到难过，咱们班里就有一位同学正难过着呢！同学给老师一个建议吧。（回顾自己的生活） 4、人难过了，咱们要先找到难过的事，再去分析难过的原因。地球母亲的难过事有哪些呢，把你课前收集的资料，在小组内沟通一下吧，注意要结合老师的提示。（播放课件） 5、组织班内沟通：沟通是热烈而有序，这真是让老师兴奋，推选一名组内代表吧，注意要学会倾听，倾听是一种有效的学习方法， 6、老师总结学生的收集资料。（社会是一个大课堂，只要用心，处处得知识，同学们利用（看书、上网、问长辈）等方式，获得了（图片、文字、数据）等表现形式的资料。让咱们为自己的成长鼓掌吧！） 7、老师丰富学生的认识，（老师也收集了一些，不过老师有一个要求：要把自己的心得和大家分享呦。）（老师播放课件和视频） (二)引发学生探究 1、...
