幼儿园图书、教具、物品管理制度一、教具借阅（用）制度1、新购图书、资料及教具，必须及时登记、编号、上架
2、借阅（用）图书、资料、磁带、光碟等须登记，勿打乱物品的摆放位置及次序，用完后自觉放回原处
3、借用时必须仔细填写《物品借用归还登记薄》，按要求填写图书资料、教具名称、数量等，并与资料员一起核对
4、归还资料、教具时，应当面交还保管员，消除借用登记记录
5、妥善保管所借图书、资料，丢失、损坏者必须照价赔偿
6、为保证资料、图书共享，每次借书或杂志，到期不能归还者应补办手续，否则，保管员有权索回，每学期期末，应将全部图书、资料、教具等归还资料室
二、办公用品、杂品领用（1）每学期开学期前按计划采购办公用品及杂品，物品入库前，必须仔细验收，办理入库登记手续；凡领用办公用品、杂品必须办理登记、签字手续
幼儿园图书、教具、物品管理制度（二）幼儿园全部管理制度加强师德教育，使教工牢固树立一切为了孩子的教育观和儿童观，乐意为幼教事业作贡献
晨检制度为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园，我园应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查：一摸:摸摸幼儿额头看有无发热
二看:看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤
三问：问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观察，如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便情况
四查:对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断
检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园
晨检过程中，班主任老师应注意亲自把关，对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理
注意发现幼儿的问题，及时请保健医生复检，应正确对待晨检工作
全日观察制度老师应对入园幼儿进行全日观察，处理在园幼儿的健康相关问题，并做好相
