6以内的加减法ppt课件contents目录•加减法基本概念•6以内加法运算•6以内减法运算•加减法在生活中的应用•趣味加减法游戏设计•总结回顾与拓展延伸01加减法基本概念加法定义把两个或两个以上的数合并成一个数的运算叫做加法。示例1+1=2，2+2=4，3+3=6。加法定义及示例减法定义已知两个数的和与其中一个数，求另一个数的运算叫做减法。示例6-1=5，4-2=2，3-1=2。减法定义及示例一个数加上另一个数等于和，和减去其中一个数等于另一个数。加法与减法互为逆运算2+3=5，5-2=3；4+2=6，6-4=2。示例加减法关系026以内加法运算5+1=6通过展示五个物品再加上一个物品的过程，使幼儿理解5+1的加法运算。4+1=5引导幼儿观察并理解4+1的运算过程，加强其对加法的认识。3+1=4通过多次重复训练，使幼儿熟练掌握3+1的加法运算。1+1=2通过直观展示两个物品相加得到两个物品，帮助幼儿理解加法的概念。2+1=3在幼儿理解1+1的基础上，增加一个物品，使其理解2+1的运算过程。1+1至5+1口算训练通过直观展示两个两个物品相加得到四个物品，帮助幼儿理解2+2的加法运算。2+2=43+2=54+2=6在幼儿理解2+2的基础上，增加一个物品，使其理解3+2的运算过程。通过多次重复训练，使幼儿熟练掌握4+2的加法运算。0302012+2至4+2口算训练3+3至6+0口算训练通过直观展示三个三个物品相加得到六个物品，帮助幼儿理解3+3的加法运算。引导幼儿观察并理解任何数与0相加等于原数的规律。通过多次重复训练，使幼儿熟练掌握任何数与0相加的加法运算。通过展示六个物品再加上零个物品的过程，使幼儿理解6+0的加法运算。3+3=64+0=45+0=56+0=6036以内减法运算从1个物品中拿走1个，结果为0。1-1=0从2个物品中拿走1个，结果为1。2-1=1从2个物品中拿走2个，结果为0。2-2=01-1至5-0口算训练3-1=2从3个物品中拿走2个，结果为1。3-2=13-3=0从3个物品中拿走3个，结果为0。从3个物品中拿走1个，结果为2。1-1至5-0口算训练034-3=1从4个物品中拿走3个，结果为1。014-1=3从4个物品中拿走1个，结果为3。024-2=2从4个物品中拿走2个，结果为2。1-1至5-0口算训练4-4=0从4个物品中拿走4个，结果为0。5-1=4从5个物品中拿走1个，结果为4。5-2=3从5个物品中拿走2个，结果为3。1-1至5-0口算训练从5个物品中拿走3个，结果为2。5-3=2从5个物品中拿走4个，结果为1。5-4=1从5个物品中拿走5个，结果为0。5-5=01-1至5-0口算训练6-1至6-5口算训练6-2=46-4=2从6个物品中拿走2个，结果为4。从6个物品中拿走4个，结果为2。6-1=56-3=36-5=1从6个物品中拿走1个，结果为5。从6个物品中拿走3个，结果为3。从6个物品中拿走5个，结果为1。当被减数某一位上的数小于减数该位上的数时，需要向前一位借位。借位概念向前一位借1相当于加10，然后再进行减法运算。借位方法计算6-8时，因为6小于8，所以需要向前一位借位，将6变为16再进行计算，即16-8=8。借位示例减法借位概念引入04加减法在生活中的应用购买商品时，根据商品价格和顾客支付的金额，计算找零金额。例如：商品价格为5元，顾客支付10元，找零金额为10-5=5元。通过加减法运算，可以快速准确地完成找零过程。购物找零问题年龄计算问题根据出生年份和当前年份，计算一个人的年龄。例如：某人出生于2010年，今年是2023年，那么他的年龄为2023-2010=13岁。通过简单的减法运算，可以轻松地得出一个人的年龄。温度计算在天气预报或者温度调节中，经常需要进行温度的加减运算。时间计算比如计算两个时间点之间的时间差，或者将一段时间加上另一个时间点得到新的时间点。距离和速度计算在计算行驶距离或者速度时，也会涉及到加减法运算。例如，根据行驶时间和速度计算行驶距离，或者根据行驶距离和时间计算平均速度。其他生活场景应用05趣味加减法游戏设计问题示例2+2=？，5-3=？，1+5=？等。教育目标通过快速问答的形式，提高学生的加减法运算速度和准确性。游戏规则老师通过ppt展示一系列6以内的加减法问题，学生们进行抢答，第一个正确回答问题的学生获得积分。抢答游戏：快速回答加减法问题ppt上展示多组加减法表达式，学生需要在限定时间内找到相等的表达式并进行配对。游戏规则2+3和5，4-1和3，6和2+4等。表达式示...
