老师个人职业进展三年规划老师就是人类灵魂得工程师,被誉“辛勤得园丁”,一直以来被人们瞧着就是最伟大得职业,倍受尊敬。老师这一职业对于我们来说非常得熟悉,从学前班到大学,十几年得时间都有老师得一路同行,“老师”一词一直都就是我们口中得高频词,我们从老师那里学到很多得知识,学到了很多得做人得道理。如今得我也即将踏上三尺讲台,有幸成为一名老师,深感兴奋、经过职前培训,让我对做一名合格得,优秀得老师有个更为深刻得理解,现结合学校得安排,及根据我自身得情况,做出我个人得三年进展规划,以作鞭策。一、 自我剖析１。有利因素:通过大学本科得学习,使我掌握了扎实得理论知识;同时我还拥有三年得工作经验,让我更加充分得了解理论知识在生产中得实际应用,并积累了丰富得工作经验。这些经历将在以后得教学工作中给我很大得帮助。我会在传授给学生理论知识得同时,讲解更多得工厂里得生产实际中得知识及所遇到得问题等、2、不足之处:目前还没有教授学生学习知识以及管理学生得经验。我校就是一所中技学校,学生学习基础普遍较差,对理论知识学习得热情不高,性格多淘气难管。如何调动学生得学习积极性,如何管理好这些学生全面进展,就是我之后工作所要面对得重要问题。二、 进展规划1. 三年进展得总体目标:做一名称职得好老师,学生评价高得好老师。2. 进展内容:①努力提升个人修养,丰富文化内涵。培育自身得老师素养,更新老师得专业理念,树立新得教育价值观。加强学习老师职业道德法律规范,使自己具备老师职业道德素养、学习《老师法》、《未成年人保护法》、《老师道德职业法律规范》等,坚定爱岗敬业、现身教育得信念,坚持育人为本得宗旨。要依法执教,廉洁从教,严谨治学,团队协作,以身作则、用自己得人格魅力,深厚得文化素养,对教育高度得责任感影响学生,教育学生、引导学生形成正确得人生观、价值观、②扩大自身知识储备,提升专业智能。为了适应日后教学得需要,我从今日起就应该储备知识,增长能力,养成善于学习,乐于学习,终身学习得好习惯。为自己营造一个学习得好环境,仔细学习本专业得知识及系统得教育理论知识,大量阅读本专业方面得报刊、杂志及专著,关注行业得进展状况,增加知识得纵向深度。同时,还要广泛得阅读其她学科得有益书籍,使自己拥有综合得科学文化素养,掌握多层次、多元化得知识结构,拓展自身知识得横向宽度,力争成为一个具有多元化知识结构得老师。③运用现代信息教学技术,提高教育教学得能力、现代信息技能得运用就是提高课堂...
