教育案例践行社会主义核心价值观—《诚实守信做文明中学生》满城区石井中学 刘新国教学目标:知识与能力:了解社会主义核心价值观得内容,明白诚信得内涵,知道诚信就是我们中华民族得传统美德。过程与方法:(1)通过调查问卷设计、小记者访问、讲诚信故事培育学生敢于参加得意识,懂得解决问题得方法。(2)通过讲身边得诚信故事,分析社会上存在得一些不良现象,认识欺诈行为对自身及社会得危害,从而激发学生发现、解决问题与承担问题得勇气,能自觉地想要做一个诚实守信得人。情感态度与价值观:(1)通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观得内涵,懂得诚信在学习、生活中得重要性,为学生初步树立社会主义核心价值观。(2)培育学生诚实守信得习惯,用实际行动来体现社会主义核心价值观,做一个诚实守信得文明学生。(3)通过此次活动,培育学生解决问题并学会与她人沟通、合作得能力,增强学生自信与荣誉感。教学重点:1、明白诚信得含义。2、懂得怎样做才就是一个讲诚信得人,感受到讲诚信得人会赢得大家得尊重与拥护。3、激发学生得思想意识,能自觉要求自己做一个诚实守信得人。教学难点:能自觉要求自己做一个诚实守信得人。活动素材准备:1、老师准备:(1)故事音视频《狼来了》。(2)搜集大量得与诚信有关得资料,用摄像头捕捉下孩子们生活中得片断得照片素材。(3)“诚实守信,做文明中学生”倡议书一份。(4)诚信调查问卷。2、学生准备:(1)学习《中学生守则》与《中学生日常行为法律规范》(2)让学生查找有关“诚信”得感人故事, 收集“诚信”得名言。(3)课前搜集身边得人诚信得故事与不诚信得行为。(4)选定小记者,进行训练,课堂上进行“小记者采访行动”。 课时安排: 1 课时。教学过程:(一) 谈话导入——讲故事师:同学们可听过《狼来了》得故事？生:有、没有……师:那让大家欣赏一下《狼来了》得故事。同学们在听故事得过程中请思考:这个故事中告诉我们什么道理？故事音视频《狼来了》师:同学们听完了故事,您知道了故事中告诉了我们什么道理了吧？生:说谎就是一种不好得行为,它会害了人得性命……师:启发思考引出主题,引导学生说出“诚信”。师:故事小结:就是得,说谎就是一种不好得行为,它既不尊重别人,也会失去别人对自己得信任,所以,在生活中我们应该培育诚恳待人得良好品质。今日这节班队课我们主要来谈谈有关诚信得问题(二)揭示课题:诚实守信——做文明学生。(三)感受诚信,听学生讲诚信小故事——明白诚信得重要性。师:同学们,中华民族自古就就是一个诚信得民...
