2025~2025 学年度第一学期幼儿园教科研工作计划 今日我给大家带来的是 2025~2025 学年度第一学期幼儿园教科研工作规划，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考，信任会对大家有所帮忙！ 一、指导思想 深化学习《幼儿园教育指导纲要》和《规程》精神，认真贯彻并落实镇科研工作要点和幼儿园工作目标，提升教育理念，坚持理论联系实际，深化开展教科研活动，充分发挥好教科研的先导作用，提高保教质量与老师队伍素养，使教育教学水平上一个新台阶，促进全园幼儿整体进展。 二、主要目标： （一）加强师资队伍建立和园本培训力度，提高老师思想和专业素养，打造具有优质效劳、优良素养、创新精神的团队。 （二）加强教科研工作的组织治理，教研和科研相结合，促进保教质量的提高。 （三）加强实践与研讨，扎实开展课题讨论。 三、详细工作： （一）、加强老师队伍建立，增加老师的教科研力量。 建立高质量的老师队伍，是全面推动素养教育的根本保证，也是提高教育质量的关键。要建立一支高素养、具备较高科研力量的老师队伍，必需加强老师的全方位培训。本学期我们将通过以下途径切实提高老师的科研水平与业务水平，加快老师队伍的专业化成长。 1、加强理论学习。 认真组织幼儿老师学习《幼儿园教育指导纲要》，结合幼儿园教科研工作实际，准时组织学习先进的教育思想和理论，发挥理论学习的推动作用，帮忙老师转变教育观念，树立新型的主体性教育观、完整性教育观、选择性教育观等现代幼儿教育观念，使老师把握并运用科研方法进展课题讨论，提高教科研工作质量。 2、强化培训，加快进展。 （1）抓住老师专业力量培育这个根本，持续推动老师专业化进展。培育一批具有坚决信念、进展潜能大、后劲足、创新力量强的骨干老师。结合教科研需要，通过教学研讨会、阅历推广、老师教学技能展现等形式，发挥骨干老师的示范辐射作用，不断提高老师教科研力量，逐步形成融教学型、学习型、讨论型为一体的多种层次和类型的老师群体。 （2）有规划地组织老师（尤其是骨干力气）外出学习观摩，学习姐妹园优秀教研工作阅历，积极组织老师参加上级教育行政主管部门组织的各类教科研活动，拓宽老师视野，促进工作积极性；并邀请市、镇科研专家来园进展讲座、指导工作，让老师们走近更多的专家、名师，在与专家、名师的直接对话中把握新的教育动态与策略，不断提升老师的教科研力量，为老师成长铺好路、搭好台。 （3）加强根本功训练，提高老师自身素...
