201*1 月中班年级组总结 MicrosoftWord 文档 201*1 月中班年级组总结 Microsoft Word 文档 201*201*第一学期中班组教研工作总结 岁月总是匆忙，201*年踏着春的旋律向我们走来，201*年欢快的音符还依稀跳动耳畔。本学期我们中班年级组依据开学初制定的各项规划，认真做好班级保教工作和本年级组的各项事务，扎扎实实地完成了很多任务,在各种活动中留下了我们一串串成长的脚印、一串串喜人的收获。让我们一起来共享、回忆这学期所走过的路：一、团结协作共成长。 我们年级组是一个团结向上的集体。我们走到一起，深知一个共同的目标，那就是做好幼儿园和本年级组的各项工作，对自己负责、对孩子负责，对家长负责。在本学期连续发扬团队合作精神，相互敬重，相互理解，相互协商、相互学习。首先坚持利用隔周星期二的下午召开年级会议，一起讨论下周的教育活动内容，一起学习专业学问和政治理论，一起协商主题活动内容，一起探讨年级组的特色活动内容，一起沟通工作中的困惑特别是通过研讨、设计、观摩等活动合理设计了幼儿一日活动、为我园参加江阴市常规检查活动的打下了坚实的根底。其次，本学期开展了青年老师同课异构活动，科学研讨活动。这样的活动特别使我组两位新老师受益匪浅。蔡楠老师的美工获得了领导和同行的赞同。我们努力把更新理念，从幼儿的兴趣、需要动身思索设计活动，确保每节活动都有有质量的教具和学具。在教学活动中，我们时时以《纲要》精神为指导，在实践中不断领悟《纲要》内涵，以《纲要》促实践。通过丰富多彩的教研活动老师的力量都有了很大的提高，冯唯、刘维玉两位老师参加园科学研讨活动获得了一等奖。刘维玉老师的科研论文获无锡市一等奖。二、丰富活动促提高。 孩子的各项力量是在丰富多彩的活动中熬炼、进展起来的。本学期我们年级组除了正常开展教育教学活动外，为了满意幼儿成长需求，从幼儿角度动身，开展了很多特色活动。如体育活动、构造嬉戏等，我们依据幼儿的需要积极供应丰富的、操作性强的、符合幼儿探究需要的材料，支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用，从中体验发觉的乐趣。如在晨间活动中我们自制了体育器械，让幼儿依据需要自由选取材料，让幼儿在学中玩，在玩中乐。秋高气爽我们为了使探究活动更加丰富和深化。我们组内的老师充分发挥了她们的聪慧才智，共同制定出新奇、合理的活动方案，并做了大量的前期预备工作，开展了欢乐秋游、欢乐共享，中班亲子活动请家长协作带幼儿去金顾山...
