《纪念刘和珍君》教学实录范例 《纪念刘和珍君》教学实录 师导入：鲁迅先生不仅是中国也是世界文学史上一颗璀璨得巨星.她豁达果敢，机智诚朴,如戟似剑，纵横文坛，天下无敌手！今日，让我们沿着巨人得足迹，重温震惊中外得“三 一八"惨案,感受先生得悲痛和生气，来一起记念刘和珍君！（出示投影 1） 师：记念刘和珍君？文章中记述了刘和珍哪些事件？反映出她是一个怎样得人呢？下面同学们带着这个问题，跳读，找一下主要在文章中得哪个部分？（3 分钟左右）（假如学生找到第一部分预定全年《莽原》，就直接出示投影２；假如学生找不到,可以给她们提醒:鲁迅先生是如何认识她得，这样学生就能迅速找到第三部分，分析完第三部分，再出示投影２进行分析.下面是第一种情况） 师：叶圣陶先生说：“一篇好文章,只读一遍未必能理解得透，必须多揣摩”。我们课下还要多读,下面我们一起来揣摩研习这篇文章。回答我刚才得问题。 生 1：文章第一部分中说她预定了全年得《莽原》 师：《莽原》是谁主编得？它内容如何？（文章下面有注释) 生 1:鲁迅主编,是进步刊物。 师:刘得生活如何？ 生 1:艰难。 师：然而她却“毅然”定了“全年”得,能反映出刘追求什么？ 生 1:进步,真理。 师：她们相识得经过在文章中得哪个部分?鲁迅先生是如何认识她得？通过什么事件认识得? 生 2：第三部分.起初不认识。她被校长强行开除后,有个学生告诉鲁迅得. 师:校长得势力如何？在校长面前她退缩了吗?反映刘怎样得性格特征? 生 2:“一广有羽翼”,势力很大，然而她并没有屈服，面对迫害，而是奋力抵抗，表现了她不畏强权，勇于斗争得精神。 师：鲁迅先生本以为这样得人应该是“桀骜锐利”得，有河东狮吼，孙二娘式得人物。是这样得吗？能表现刘怎样得性格特征? 生 3：不是。她“常常微笑着，态度很温柔”，表现出她是一个温柔和善得女子。 师：她只是笑吗？好象后文写到了她得哭泣，为什么哭？ 生４：“虑及母校前途"。 师：母校曾经对她如何？ 生 4；开除。 师：虽然这样,她一想到母校得前途就“黯然至于泣下”，艾青有一句诗：为什么我得眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。顾炎武说过:天下兴亡，匹夫有责。台湾得一位学者把顾炎武得思想又向前推了一步说:天下兴亡,我得责任！反映刘怎样得性格特征？ 生 4：热爱母校,有很强得责任意识,母校得进展应该有我得一份责任。（出示投影 2 进行总结） 师:然而 192 ６年 3 月 18 日,始终微笑...
