七年级下册数学第六单元同步训练题练习 想要学好数学,做题是最好得办法,但想要奏效,还得靠自己得积累
多做些典型题,并记住一些题得解题方法
以下是精品学习初中频道为大家提供得数学第六单元同步训练题练习,供大家复习时使用
一、选择题(共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分;1、方程 2x-3y=5,x+ =6,3x-y+2 z=0,2x+4y,5 x-y 0 中是二元一次方程得有()个
A、1 B、2 C、3 D、42、若 ab,则下列式子正确得是 ( ) 、A、a-6b-2 B、 a C、4+3a4+3b D、2a2b3、不等式 得解集在 数轴上表示正确得是 ( )4、命题垂直于同一条直线得两条直线互相平行得题设是 ( )、(A)垂直 (B)两条直线(C)同一条直线 (D)两条直线垂直于同一条直线5、对于命题假如 2=9 0,那么 2,能说明它是假命题得例子是( )(A)1=50,2=40 (B)1=50,2=5 0(C)2=45 (D)1=40,2=4 06、若不等式组 得解集为x 0,则 a 得取值范围为( )A、a 0 B、a=0 C、a4 D、a=47、如图,下列条件中:(1) BC D=180(2) 2;(3) 4;(4) 5;能判定 AB∥CD得条件 个数有( )A、1 B、2 C、3 D、48、将一副直角三角板如图所示放置,使含 30 角得三角板得一条直角边和含 45 角得三角板得一条直角边重合,则 1 得度数为 ( )A、45 B、60 C、7 5 D、859、假如不等式组 无解,那么 m 得取值范围是 ( )(A)m (B)m (C)m (D)m 81 0、为保护生态环境,陕西省某县响应国家退耕还林号召,将某一部分耕地改为林地,改变后,林地面积和耕地面积共有 1 8 0 平方千米,耕地面积是林地面积得 25%,为求改变后林地面积和耕地面积各多少平方千米