名校参观学习心得：给学生创设展示自我的舞台名校参观学习心得：给学生创设展示自我的舞台 名校参观学习心得：给学生创设展示自我的舞台 2025 年 10 月 30 日经过六个小时的颠簸,我们来到了仰慕已久的杜口中学，短暂的一天半之行，给我留下了深刻的印象。我感觉杜口的老师给学生创设了一个展示自我的舞台，使他们的学生真正成为了自立、自主学习的人。 一、体会： 1、 时时处处以人为本的学生观： 一切为了学生的开展，一切促进学生的开展，他们打破了传统的教学模式。他们的课堂以学生为主，课堂是舞台，学生是演员，老师是导演。课堂真正的还给了学生。学生在课堂上尽情地动起来 身动、心动、神动。学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、独学、对学、群学；让学生养成单独思考、合作探究、对抗质疑的学习能力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动，形成一种积极主动，争先恐后，紧张活泼的学习气氛。 2、把课堂还给学生，老师真正成为 导师 ： 在教学理念上，杜口中学打破了传统的教学方式，他们的课堂几乎可以说没有讲台、没有座位排序，没有权威，没有老师的喋喋不休。 这次学习我们先参观了他们的晚自习，走到了每一个教室。第二天又听了三节课，第一节我为了听一节化学课，我走了十个班级。可以说不管是晚自习还是正式课，不管走到哪个教室，都听不到老师滔滔不绝的讲解，取而代之的是学生积极参加教学中，同学之间相互学习，课堂上发言声此起彼伏，在别人答复时，其他人在积极准备抢答或是在思考答题〔对还错〕，一个学生答复完毕后，马上有多个学生抢着发表自己的意见或点评。 这样，课堂上老师把自己融入到学生中去，更多的时候是在了解在倾听，在想方法引领学生自主学习，为学生的教而教。真正做到了把课堂交给学生，突出了学生的主体地位，让学生在课堂上能尽情的展示自我，在欢乐中学习，在学习中表达自己生命的价值。 3、注重文化气氛的培育。 杜口中学的文化气氛特别好， 从教室到操场，从走廊到教室屋顶，他们利用一切空间，张贴鼓舞性标语，张贴优秀学生作业，把一切优秀的都呈现给全体学生和全体老师，充分给予学生一切表现时机，为他们尽可能的搭建一切平台。 环视他们的教室，四面全是黑板，给了学生展示的空间，看学生的板书，没有一个不是规规矩矩、整整齐齐、干洁净净的，在课堂上学生的表现更是让你由衷的赞叹，他们主动积极的参加课堂教学，他们落落大方的进行表演，他们剧...
