家校冲突安全措施应急预案为确保家校冲突事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理特制定本预案。 一、 组织机构组 长： 于 苒副组长： 赵玉玲 李明明成 员： 郭丽丽 王秀清 历艳明 贾志庭 王宇 杨青 易知非 杨安来二、工作职责 1、发生家校冲突事件，现场老师（班主任）、年级组长、德育主任、学部主任四级联动处理。班主任：及时将了解事件原委告知组长及德育主任，同时做好家长、学生的安抚工作，配合学部对事件的调查处理。年级组长：及时上报事件发生原委，会同班主任（现场老师）同时做好家长、学生的安抚工作，配合学部对事件的调查处理。德育主任：及时了解事件发生原委，逐级汇报的同时，实行相应的措施，主动纳入学案工作程序。班主任（现场老师）、年级组长、德育主任全程跟踪。 2、应急状态期间，小组各成员保证信息畅通，及时逐级上报。做好本年级的冲突事件应急处理工作，配合、服从对事件应急处理工作进行的调查和处理。3、实行有效措施，做好安抚、慰问及思想稳定等善后处置工作，维护正常教育教学秩序。三、调查处理1、调查、分析事故原因，落实教育措施和整改措施。2、责任老师要依据事实写出报告。3、学部依据事故责任处理相关责任人。四、事故处理流程图一般事故流程图责任人班主任 学生摔伤、烫伤、碰伤、有少量出血或血肿，学生意识清醒且能自由活动带 学 生 去 医 务 室 就医，由校医根据受伤情况决定是否去医院就医。上报年级组长电话通知家长。上报德育部做好善后、安抚工作，维护正常教育教学秩序责任人填写事故报告，分析事故原因，落实教育措施和整改措施依据责任事故等级处理相关责任人重大事故流程图责任人校医班主任意 识 出 现 障碍、惊厥、手脚不能动、疑似骨折或脱臼、大量出血等。立即拨打医务室电话，校医人员在最短的时间内立即 进 行 抢 救 ， 紧 急 呼 救120 或组织人员急送就近医院。电话通知家长上报部门主任、主管校长、分管校长、校长。控制事态、保护现场、抢救生命财产做好善后、安抚工作，维护正常工作秩序和社会稳定分析事故原因，落实教育措施和整改措施责任老师要立即写出报告主管部门依据事故责任处理相关责任人
