小学创立防震减灾科普示范学校申请报告小学创立防震减灾科普示范学校申请报告 小学创立防震减灾科普示范学校申请报告 为落实 z 震发【2025】31 号文件的精神，我校以提高学生科学素养为目标，大力开展防震减灾科普教育活动，普及防震减灾科普知识，探究中学防震减灾教育工作的新思路，增强学生防震减灾意识和自觉性，提高学生地震灾害防备和自救互救能力，开阔了学生的知识视野，促进了学生爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。创立工作取得了良好的效果，请予以验收。我们的具体做法是： 一、加强防震减灾教育的组织领导 青少年学生是防震减灾科普教育的重点对象，而小学又是进行防震减灾知识科普教育的重要渠道。为此我校领导高度重视，成立了以师光冬校长为组长、崔爱香副校长为副组长，其他领导班子为成员，以及各科老师为志愿者的专门负责防震减灾科普教育宣传的领导机构，小组内分工明确，以便促使防震减灾科普教育活动可以更快、更好的开展，使效果落到实处、落到明处。由校长负责，创立分工责任明确，工作力度大。为了保证创立工作顺利进行，我校专门组织有关人员对比创立标准和本校的实际，制定了具体的创立工作方案。由于我校加强了对学校防震减灾科普教育的组织领导，提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识，激发了师生积极参加防震减灾科普示范校创立工作的积极性，也有力提高了师生对防震减灾的认识，深刻认识到防震减灾事业是一项特别的社会公益事业，关系人民生命财产平安、经济开展和社会稳定。 二、普及防震减灾科普教育理念 我校以河北省地震局、教育厅、建设厅、科技厅、财政厅、科学技术协会联合下发的《关于做好 2025 年河北省防震减灾科普示范学校申报工作的通知》的文件要求精神为指导，充分整合学校科普教育的资源优势，以加强小学生公共平安教育和提高学生的科学素养为目标，以防震减灾科普教育为抓手，实行多种形式引导学生学习科普知识，促进学生科学素养的提升，增强学生公共平安意识。我校防震减灾教育重视活动体验原那么，开展了以防震减灾为主题，以灾害防备科普知识教育为主线的系列科普教育活动，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防备和自救互救能力。其次我校防震减灾教育重视学科渗透，发挥好课堂的主渠道作用，将防震减灾知识引入课堂教学，丰富学生科技知识，培育学生的生命平安意识。 三、完善防震减灾科普教育设施建设 我校是一所有着良好的教学环境和有着优秀的老师队伍的以及...
