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幼儿园2.0信息技术应用能力个人研修总结范文

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幼儿园 2.0 信息技术应用能力个人研修总结范文(通用 7 篇) 通过这次 xx 教育技术力量培训,感觉收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用,要求老师必需提高职业的专业性,而且清楚地熟悉到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,老师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进展教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和计算机网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必定要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。 我深深的体会到了信息技术与各学科的亲热联系,信息技术今后将成为老师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,将来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。学生通过把握计算机的根本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进展整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的力量,通过对所收集的数据加以综合分析到达学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。 通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰难。同时对我各方面的力量有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用力量,现在已不只停留在课件的制作上。使我熟悉到做为一名老师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,在这短短的几天培训中,我深深的体会到:老师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。老师具备良好的信息素养是培育高素养、复合型创新人才的需要。老师具备良好的信息素养,是教育系统本身的需要。 这次培训虽然短暂,但的确使我受益匪浅,其感受非一言能尽。在将来的工作岗位上,我肯定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术学问更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀老师。 幼儿园 2.0 信息技术应用力量个人研修总结 2 随着信息技术渐渐在保教活动中得以广泛应用,我越来越感到自己懂得太少,把握的学问缺乏。作为一名幼教战线的青年老师,在培训过程中,我始终怀着饱满的热忱,认真学习,大胆实践,在学习之余和同事姐妹们沟通学习体会, 所以彼此的信息技术力量进步很快。 通过这次信息技术远程培训,我深有体会: 1、提高了我们幼教的教育信息技术素养。 “学高为师,身正为范”,第一周...

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