幼儿园大班社会教案《交通安全学问大擂台》 大班上学期社会教案《交通安全学问大擂台》 活动目标： 1、体验竞赛活动的乐趣，有关注、了解交通安全常识的兴趣。 2、懂得遵守社会公共规章的重要性，提高自我疼惜的意识和力气。 3、懂得日常根本的交通安全学问，能用语言完整地表述清楚。 活动预备： 1、幼儿已经学习过各种常见的交通安全学问。 2、各种安全学问答题卡片，用旧台历纸制作的记分本；自制的桃树、桃子的图片；放松音乐。 3、教学挂图《交通安全学问》。 活动过程： 1、观看教学挂图《交通安全学问》，一起回忆沟通。 --提问：我们已经了解和学习了一些交通安全方面的学问，大家还记得吗？ --依据幼儿的答复逐一出示安全学问挂图。 --幼儿自由结伴观看表达。 2、玩耍：抢凳子摘桃子答案。 --将交通学问答题卡片折好放在桃子里，挂在桃树上，标上数字编号。 --分组玩抢凳子的玩耍，获得取答题卡序号的权利。要求幼儿围在凳子四周朝一个方向听音乐节奏快跑或者慢跑，每组轮番出一个幼儿参加，抢到凳子的幼儿可以优先选取答题卡序号答题。答对一题在计分牌上加 10 分。 --格外钟后统计各组的得分状况。 3、必答题。 --各组派一名幼儿在老师手中抽取答题卡，每小组幼儿可以协商一分钟，然后推举一名幼儿答题。答对一题在计分卡上加 10 分，每组答复3 个问题。 --答复完毕后统计各组的得分。 --把两次得分累计起来，排列名次。 4、颁奖。 --请获奖的小组依据名次依次绕场跑一周上台颁奖。 5、完毕放松。 --在音乐中大家一起轻轻舞动奖品，相互庆贺、鼓舞。 活动建议与提示： 1、可以实行其他好玩的玩耍形式让幼儿参加答题竞赛，使枯燥的答题变成幼儿乐观主动学习。例如使用“欢快 “方式〔欢快大本营里用过〕。 2、在活动室里张贴交通常识挂图，幼儿随时可以可看到，鼓舞幼儿在寻常当爸爸妈妈的交通协警。
