幼儿园小班清明节主题活动设计方案 活动目标： 1、能用连贯的语句叙述自己清明节去哪里玩了，初步了解清明节的民俗习惯。 2、知道清明节是纪念先人的日子，大家都会去给祖先扫墓的，也是出游春游的好时机。 3、学习《清明》古诗。 活动预备： 图片 PPT(小朋友旅游的录像或照片)。 活动过程： 1、 4 月 4 日清明节 4 月 4 日我们都休息在家，你知道为什么要放假吗?(由于过清明节) 遇到节日就要放假，你还知道些什么节日呢?这些节日我们都可以做些什么?(将学生知道的节日用图示表示出来，共享对节日的了解) 原来我们要过这么多的节日，分一分哪些是我们中国特有的节日，哪些是外国人也过的节日? 形成概念：中国节日、世界节日 清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?(连续分清中国节日和世界节日的区分) 2、清明节你去了哪里 清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过程) 看 PPT 你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里?都干了些什么? 共享与沟通：你去上过坟吗?记得是上谁的的坟?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节是用来纪念先人的节日) 清明节除了纪念先人，你还可以做些什么? (沟通照片，共享春天的各种活动，让学生感知春天是春游的最好时候) 3、清明节的食物 清明节我们还可以吃一种好吃的.节日食物，知道是什么吗? 请在食物图片中查找出清明节的节日食物(说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物，自由叙述依旧不赐予正确答案) (出示遮盖的食物)：用感官体验一下食物的形状、软硬程度、香味…… 品尝青团，知道青团是清明节的食物。 4、学习古诗《清明》 清明 (杜牧) 清明季节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。 幼儿园小班清明节主题活动设计方案 篇 2 一、活动目的： 1、使幼儿了解清明节的来历；感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。 2、通过历史大事、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 3、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培育幼儿敬重烈士的情感， 教育幼儿更加喜爱我们的祖国，更加珍惜今日的`幸福生活。 二、活动预备： 请幼儿在寒食节（清明节前一天）这一天看看家人是怎样过节的。 三、活动过程： 1、请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的？让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食，还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。 2、讲介之推的故事——即清明节的来历。 3、争论： （1）寒食节是怎样来的？ （2）...
