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开展诚信主题教育月活动总结

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开展诚信主题教育月活动总结 开展诚信主题教育月活动总结 开绽开展“崇尚道德,遵守诚信”主题教育月 活动的总结 俗话说:“从小看看,到老一半。”一个人品德之优劣、事业 之成败,在很大程度上取决于中小学时期打下的根底。为此,我校组织开展的“崇尚道德,遵守诚信”教育活动,具有很强的针对性和重大的现实意义。现将活动开展状况总结如下:一、是与师德教育相结合 老师是学生的表率,要求学生做到的,老师应领先做到。只有言传寸身教,不搞“双重道德标准”,才能收到良好的教育效果。我们认为要把诚信教育渗透到学校工作、学生生活的方方面面,从一点一滴严格要求学真诚的诚信教育。不应当把起点放在要不要诚信上,而应当让学生思索:诚信为什么稀缺?奉守诚信为什么碰壁?我们这个社会应如何办?怎样建立诚信,怎样使社会多些诚信。这个思索,就是在追求诚信,坚持诚信,而且是从社会责任感的高度设计诚信社会,培育的是思想独立和精神自由,培育的是道德的自觉。 1、利用教职工大会让教职员工精确把握道德诚信的根本内容和要求,懂得道德诚信是立身之本、做人之道,崇德守信是社会文明和谐进展的基石。 2、加强师德考评,建立师德档案,引导宽阔老师提高师德水平,标准职业行为,优质施教、文明执教、廉洁从教。 3、组织观看《201*年感动中国人物颁奖典礼》,认真学习 获奖者的先进事迹,把他们优秀的精神品质和高尚的道德情操内化于心,外化于行。 二、是与学生日常行为标准教育相结合 一滴水能折射阳光的七彩斑斓,举手投足可显示品德素养的高低优劣。“崇尚道德,遵守诚信”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最根本的日常行为标准和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。学校以政教处、团委为载体开展丰富多彩的诚信活动。(1)诚信讲话活动:政教处利用每周国旗下的讲话,大力宣传诚信,使诚信意识深化人心。 (2)诚信手抄报竞赛:每班在出好有关诚信主题的手抄报两张,参加大队部评比,并把获奖作品在橱窗里展现了出来。(3)各班开展主题班会活动。同学们经过认真的预备,最主要的是信任学生们在这个竞赛的预备过程中,学到的东西更多。 总之,通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。我们将连续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的奉献。 扩展阅读:诚信主题教育月活动总结 ...

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