新课改高一历史学科教学方案新课改高一历史学科教学方案 新课改高一历史学科教学方案 一、根本情况：高一年级共有 25 个班级，五个强化班，20 个普通班，其中，本学期开设历史课的有 15 个班组，四位历史老师任教，本学期学习的内容是普通高中课程标准实验教科书《历史》必修〔一〕，按课标要求，须36 个学时，2 学分。 高一年级首次进入新课改，老师和学生在教与学的理念上有待进一步更新，在教与学的方法上面临新的挑战，如何在改革面前吸取上届经验，探究过程中少走弯路，这是摆在我们高一师生面前的重要问题。 二、本学科教学要求： 历史必修〔一〕着重反映人类社会政治领域开展进程中的重要内容，它与社会经济、文化活动密切相关，相互作用。了解中外历史上重要政治制度、重大政治事件及重要人物，探讨其在人类历史进程中的作用及其影响，汲取必要的历史经验教训等是该模块学习的根本内容，其中包含九个专题，即：古代中国的政治制度、列强侵略与中国人民的对抗斗争、近代中国的民主革命、现代中国的政治建设与祖国统一、现代中国的对外关系、古代希腊罗马的政治制度、欧美资产阶级代议制确实立与开展、从科学社会主义理论到社会主义制度的建立、当今世界政治格局的多极化趋势。 通过学习，了解人类历史上重要政治制度、政治事件及其代表人物等根本史实，正确认识历史上的阶级、阶级关系和阶级斗争，认识人类社会开展的根本规律；学习搜集历史上有关政治活动方面的资料，并能进行初步的归纳与分析；学会从历史的角度来看待不同政治制度的产生、开展及其影响，理解政治变革是社会历史开展多种因素共同作用的结果，并能对其进行科学的评价与解释；理解从专制到民主、从人治到法治是人类社会一个漫长而艰难的历史过程，树立为社会主义政治文明建设而奋斗的人生理想。 三、具体措施： 1、从开学初起，加紧新课程理念培训，仔细学习课程标准，更新思想改良方法，以全新的教育教学思想投入新学期教学。学期初根据教研组方案安排，在第三周请参加省级新课程培训的张军老师对全备课组成员做一次讲座，以提高认识，借鉴外部经验和做法。此后不间断学习新课标，并逐一落实到教学之中。 2、继续严格执行集体备课制度。由于新教材的使用，大多数老师对教材内容和教法不太清楚，所以我们除根据学校的要求，每星期三晚办公时集中，由一位老师主讲，大家集体讨论，形成一致意见外，每周再增加一次集体讨论的时机，力争每一节课都形成统一学案...
