期末复习校园红领巾广播稿 男：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！常周小学红领巾播送又和你准时相约了。我是四（3）中队的（）。 女：大家好！我是四（3）中队的（）。 男：今日，红领巾播送的主题是《共话期末复习》。 女：很欢乐在期末紧急复习的时候还能和你相约在播送中！今日我们就来聊聊期末复习的话题吧！ 男：期末考试快到了，复习真苦啊！回到家，我总是听到妈妈的唠叨：“今日复习好了没有呀？考试、听写有没有把握呀？肯定得考 90 分以上！”真烦！ 女：嗨，别埋怨啦！不过，我们就要期末考试了，心里有些紧急，怎么办呢？ 男：本学期的期末考试已经接近，各年级、各学科都已经进入到紧急的复习阶段。复习是稳固和强化所学学问必不行少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对学问的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间？如何提高复习效率？在这里提出我们提几个观点，供同学们参考、借鉴。 女：一、制定合理的复习规划；二、完整地看一遍教材，理清学问要点，构建学问网络。 男：三、明确重点，攻克难点，侧重疑点。四、讲究方法，适当做题，复习的方法多种多样，不同的方法或许适用于不同的人，我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法，同时应留意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种原来非常灵验的方法，经过一段时间后变得不再灵验了，这就要求我们准时地转变方法，以不断提高复习的效率。 女：这个我知道。老师曾经告知我们几种方法，大家听听。 （1）准时复习，假如不准时复习，时间一长就遗忘了，很多内容最终集中到一小段时间复习，效果自然不好。 （2）分散复习 不妨每次复习 20 分钟。中间休息之后再复习，这样就不会疲乏，复习的效果也会更好。 （3）穿插复习，这 20 分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。 （4）多种方式复习，比方复习语文，可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进展。复习数学，就可以看书、记公式、做练习题（计算题、应用题），而且习题也要留意变化题型。 （5）敏捷应变，自己复习，不能只给自己布置一本书或几道题的作业，而是要尽可能依据自己的实际状况随时作出调整。假如发觉某一局部的内容已把握住，就可以跳过这一段，复习下面的内容。 男：嗯，说得真好！我还有一点要提示同学们，那就是留意调整好心态，考前虚心，考时自信。...
