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本科生实习教学质量评价指标体系

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医学院本科生实习教学质量评价指标体系单位名称:专业名称: 班级: 实习类型:一级指标二级指标评价等级标准评价记录评价等级得分A 级C 级实习教学基本条件35 分指导老师配备9分① 中 、 高 职 称 比≥50%;② 实习生师比在15~20:1③50%以上老师具有丰富教学的实习经验及较强能力① 中 、 高 职 称 比≥35%;② 实 习 生 师 比 在>20:1③30%老师具有丰富的教学的实习经验,有一定的组织能力。指 导 老 师 总数: 名,中 级 以 上 职称: 名 , 占 %,初 级 职 称 : 名生师比:实习教学文件9分① 实习大纲内容法律规范、完整。② 有切合实际的实习计划,并能按时上报和及时下达。① 大纲内容基本法律规范、完整② 实习计划基本符合大纲要求,上报,下达基本按时。实习大纲:实习计划:实习基地情况9分① 有与专业对口的长期稳定的校内外实习基地。② 基地的软、硬件设施能满足实习教学的需要① 有校内外实习单位。 ② 基地软、硬件设施基本可满足教学需要稳 定 实 习 基地 个校 内 实 习 基地 个实 习 场 所软、硬件情况:实习各级规定与经费8分① 有法律规范、完备的安全、纪律、考勤等 实 习 管 理 制 度 ( 规定)② 实习文档材料齐全,制度健全,能保存 3年③ 经费有保证、使用正当合理。① 有安全、纪律、考 勤 管 理 制 度 ( 规定)。② 有齐全的文档资料,但制度不健全。③ 经费有保证。实 习 管 理 制度:资 料 档 案 齐全资 料 存 档 制度实习经费实习过程35 分实习内容9分①内容与专业对口,符合大纲的要求。② 有利于学生理论联系实际能力的培育。① 实习内容基本符合大纲要求。② 对学生理论联系实际能力的培育有一定作用。实习内容:老师指导工作9分① 能积极指导学生实习② 能按进度落实实习内容。③ 能及时填写实习手册,记录当天实习有关情况。① 基本能指导学生实习② 基本能按日程计划进行实习。③ 能 填 写 实 习 手册。老 师 指 导 力度实 习 时 间 保证程度实 习 手 册 填写情况学生实习① 实习积极主动,态度端正。② 遵纪守法,保证安全,尊重导师,虚心① 实习态度基本端正。② 基本能遵纪守法和安全规定。学 生 实 习 态度,缺勤情况:学生纪律:安全事故:情况9分学习。③ 及时书写实习记录,且内容充实。③ 能写实习记录。实习日记:实习检查8分① 院系领导对本...

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