医学院本科生实习教学质量评价指标体系单位名称：专业名称： 班级： 实习类型：一级指标二级指标评价等级标准评价记录评价等级得分A 级C 级实习教学基本条件35 分指导老师配备9分① 中 、 高 职 称 比≥50％；② 实习生师比在15～20：1③50％以上老师具有丰富教学的实习经验及较强能力① 中 、 高 职 称 比≥35％；② 实 习 生 师 比 在>20：1③30％老师具有丰富的教学的实习经验，有一定的组织能力
指 导 老 师 总数： 名，中 级 以 上 职称： 名 ， 占 ％，初 级 职 称 ： 名生师比：实习教学文件9分① 实习大纲内容法律规范、完整
② 有切合实际的实习计划，并能按时上报和及时下达
① 大纲内容基本法律规范、完整② 实习计划基本符合大纲要求，上报，下达基本按时
实习大纲：实习计划：实习基地情况9分① 有与专业对口的长期稳定的校内外实习基地
② 基地的软、硬件设施能满足实习教学的需要① 有校内外实习单位
② 基地软、硬件设施基本可满足教学需要稳 定 实 习 基地 个校 内 实 习 基地 个实 习 场 所软、硬件情况：实习各级规定与经费8分① 有法律规范、完备的安全、纪律、考勤等 实 习 管 理 制 度 （ 规定）② 实习文档材料齐全，制度健全，能保存 3年③ 经费有保证、使用正当合理
① 有安全、纪律、考 勤 管 理 制 度 （ 规定）
② 有齐全的文档资料，但制度不健全
③ 经费有保证
实 习 管 理 制度：资 料 档 案 齐全资 料 存 档 制度实习经费实习过程35 分实习内容9分①内容与专业对口，符合大纲的要求
② 有利于学生理论联系实际能力的培育
① 实习内容基本符合大纲要求
② 对学生理论联系实际能力的培育有一定作用
实习内容：老师指导工作9分① 能积极指导学生实习② 能按进度落实实习内容
③ 能及时填写实习手册，记录当天实习有关情况
