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高中数学 1.2.3 第1课时 三角函数诱导公式一~四导学案 苏教版必修4-苏教版高一必修4数学学案

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1.2.3 三角函数的诱导公式第 1 课时 三角函数诱导公式一~四学习目标重点难点1.理解诱导公式的推导方法.2.准确记忆并能灵活应用诱导公式一~四.重点:诱导公式一~四的灵活运用.难点:理解诱导公式的推导方法.诱导公式一~四(1) 公 式 一 : 终 边 相 同 的 角 的 同 一 三 角 函 数 值 相 等 . 故 有 : sin(α + 2kπ) =sin_α,cos(α+2kπ)=cos_α,tan(α+2kπ)=tan_α(k∈Z).(2) 公 式 二 : 角 α 与 角 - α 的 终 边 关 于 x 轴 对 称 , 故 有 : sin( - α) = -sin_α,cos(-α)=cos_α,tan(-α)=- tan _α.(3) 公 式 三 : 角 α 与 角 π - α 的 终 边 关 于 y 轴 对 称 , 故 有 : sin(π - α) =sin_α,cos(π-α)=- cos _α,tan(π-α)=- tan _α.(4)公式四:角 π+α 与角 α 的终边关于原点 O 对称,故有:sin(π+α)=-sin_α,cos(π+α)=- cos _α,tan(π+α)=tan_α.预习交流 1怎样由公式二、三推导出公式四?提示:由公式二、三可得:sin(π+α)=sin[π-(-α)]=sin(-α)=-sin α;cos(π+α)=cos[π-(-α)]=-cos(-α)=-cos α;tan(π+α)=tan[π-(-α)]=-tan(-α)=tan α.预习交流 2以上诱导公式各有什么作用?提示:公式一的作用是将任意角转化为 0~2π 内的角求值;公式二的作用是将负角化为正角求值;公式三的作用是将角转化为 0~内的角求值;公式四的作用是将 0~2π 内的角转化为 0~π 内的角求值.一、给角求值问题求下列三角函数值:(1)sin;(2)cosπ;(3)tan(-855°).思路分析:对于负角的三角函数可先由公式二化为正角的三角函数,再将大于 360°的角利用公式一化到 0°~360°内的角,进而利用公式三、四化成锐角的三角函数并求得结果,也可直接利用公式一化为 0°~360°内的角的三角函数,再运用公式三、四化成锐角的三角函数求之.解:(1)方法一:sin=-sinπ=-sin=-sin=-sin=-=sin=;方法二:sin=sin=sin=sin=sin=.(2)cosπ=cos=cos=cos=-cos=-.(3)方法一:tan(-855°)=-tan 855°=-tan(720°+135°)=-tan 135°=-tan(180°-45°)=-(-tan 45°)=tan 45°=1.方法二:tan(-855°)=tan(-3×360°+225°)=tan 225°=tan(180°+45°)=tan 45°=1.求...

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