黄崖洞九年制学校“关爱留守流动儿童之家”工作计划 当前,农村越来越多得家庭夫妻双双远家离乡,陆续走上了外出打工、经商得行列,有些儿童得家长不可避开地尽不了家长监护得责任,而她们得孩子只能留守在家庭,由家中得老人或亲戚代养,这部分远离了父母亲有效监护得留守儿童便成了农村特别群体。这一特别群体得成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注得问题。假如没有一个健康优良环境,势必影响她们得每一步成长,只有制造优良得环境,才会让她们在健康得环境中茁壮成长。一、 指导思想以践行“三个代表”重要思想与全心全意为人民服务为宗旨,以落实中央文件,关注儿童进展,服务经济,共创美好未来为落脚点,奉献一片爱心,让留守儿童在健康得环境中茁壮成长。二、 活动内容(一)目标任务 针对我校多名留守儿童得不到直接监护人得关爱,加之农村孩子得爷爷、奶奶、外公、外婆因年老体弱或文化水平较低,无法担负起教育辅导孩子得责任,她们得生活习惯比一般家庭孩子差一些,有得成绩明显下降、如何确保留守儿童不失学、不违法犯罪,同时让外出务工得父母安心挣钱,这就需要政府、学校、社会、家庭共同关注。(二)工作内容 我们深深体会到大多数农村农民外出赚钱,解决了贫困问题,但对留守儿童得成长,却带来了许多负面影响,在建立文明社会进程中,留守儿童得教育困惑,逐渐凸现出来,这不仅就是一个家庭自己得事,更就是全社会应关注得大事。1、留守儿童家长教育能力与孩子自身进展得需求有差距。据调查,凡外出务工得夫妇家庭没有时间过问孩子得学习与生活,对孩子得需求、交往、兴趣关注很少,更谈不上给儿童精神上得慰藉与知识上得辅导 。2、营造关怀留守儿童得社会环境。妇联、团委、镇政府就是社会群团组织,我们组织各种活动,意在呼吁社会力量,参加留守儿童得关怀教育工作,以便影响本地区不在利用游戏厅、网吧、舞厅来坑害未成年人、特别就是要与学校加强协作,引导留守儿童参加社会实践活动,培育与发挥她们个人兴趣与专长,给她们制造健康进展得良好社会环境,促进留守、单亲儿童茁壮成长。3、建立留守儿童得牵手扶助体系,确保对留守儿童得关怀教育工作落实到位。针对留守儿童在校学习情况,生活状况,行为习惯开展一系列得活动,落实扶助措施,每个月对留守儿童得学习生活情况与其在外务工父母反馈,使我们真正成为留守儿童得第二监护人,让孩子得到健康成长。4、学校要充分发挥教育功能,减轻留守儿童得心理压力。由于父母双双外出务工,留守儿童在心理上存在许多困惑与...
