百日读书活动总结精选范文百日读书活动总结精选范文 为了活跃校园文化，树立良好的学习习惯，营造浓郁的学习氛围，我校开展了老师读书活动
旨在让老师在读书活动中提升自身修养，便于指导工作
同时，为了提高师生的文化底蕴，让学校内充满读书的风气
特自此总结一下我校老师读书活动： 本次活动以"创建读书校园"为主题，逐步增强学生文字素养，培育实践能力，养成良好的阅读习惯
我们要求老师利用午休时间与同学一起读书，共同学习，阅读学校给老师规定的参考书目，并要求老师写下大量读书笔记和心得体会，在开会时相互沟通参考，完成了两百多篇阅读心得
在学生群体中，学校利用广播站和宣传栏，评选出每周一个"读书之星"、进行朗读竞赛，组织班级读书会，充分利用语文课，由语文老师组织，开展读故事，演话剧和演讲等文化活动
同学们谈到了阅读的收获，向大家推举好书，并介绍了自己在家读书的情况
在学校的号召下，不少同学参加了征文竞赛
全校同学热情高涨，参加面广，文章质量高，有 60 余篇习作被刊登在校园刊物《星星雨》上
各个班级还根据各班情况制定读书计划，落实三个"一"，即读好一本书――师生携手共读一本书，读完、读懂;做好一件事――老师引领学生一同做，边读边记;树好一榜样――树立一个读书好榜样，实践一种读书精神
学校方面积极组织活动，配合学生和老师，把读书活动推到高潮
1、开放学校阅览室：学校图书室向学生提供丰富优质的藏书
学生可以根据规定的时间到图书室借阅，或以班级为单位集体借阅，图书也可开架借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读
2、办好班级图书角：以学生自带为主，毕业班捐赠为辅，加上由学校统一给各班借阅的图书，并在使用过程中不断更新、交换、补充，每个班相当于都有一个"小小图书室"
学校加强校园阅读氛围的创设，精心布置美化校园，使校园也具有"书香气"
从小区绿地到小园一石一草，从校园主体墙到走廊楼道，无不
