英语教师网络研修作业1信息化教学设计

信息化教学设计模板作者信息姓名电话学科初中英语年级八年级邮件232200单位教学设计教学主题八下 Unit 6 An old man tried to move the mountains。 Section B 2a-2e一、教材分析2025 年改进后的人教版 Go for it! 英语教材着重强调课程从学生自身的学习兴趣，真实的生活经验和实有的认识水平出发，提倡让学生在亲身体验、实践参加、合作沟通中探究学习.从学生终身学习的角度出发，逐步进展学生的综合语言运用能力.并在学习探究的过程中,不但获得知识、体验情感，还可以提高学生作为社会人的跨文化意识.更贴切地诠释了新的《课程标准》。2025 年的人教版八年级下册全书共有 10 个单元，另外含有两个复习单元( Review of units 1-5,Review of units 6-10），同时还附有 Additional Material。课本后附有听力材料.每个单元除了 Section A， Section B 和 Self check，同时增加了 Reading。八下的 10 个单元都有不同的话题。本单元是 Unit 6 An old man tried to move the mountains。本单元的话题是“Legends and stories".围绕着“Tell a story”，让学生在独立学习、合作沟通、完成任务的学习形式中，逐步积累语言知识、形成语言技能、学会学习策略、体验情感态度、提高文化意识。本单元的学习主要内容是学会讲故事和表演故事。通过学习本单元，使学生能够向他人讲述故事、表演故事，在这个过程中体验中西文化。单元知识目标:1。 掌握新单词以及重要的动词词组。2。 了解中西方的童话作品以及相关内容。单元能力目标:学生能够在真实生活中向他人讲故事和表演故事。单元情感目标：在向他人讲述故事、表演故事的过程中体验中西文化。单元重点：1。 动词短语2。 学生能够在真实生活中向他人讲故事和表演故事.3。 体验童话故事带来的欢乐。单元难点：学生能够在真实生活中向他人讲故事和表演故事。课时安排：第一课时：Section A 1a—2d第二课时:Section A 3a—3c 第三课时：Section B 1a-1d第四课时：Section B 2a-2e第五课时：Grammar Focus + Writing (3a, 3b） + Self Check我所讲的是第四课时:Section B 2a-2e,是一节阅读课。体裁是童话剧。本课教学重点：1。 New Vocabulary2. Retell and act本课教学难点：Act out the play。本课教学方法：Task—Based Language TeachingSituational Teaching二、学生分析学情分析英国著名语言家埃克斯利说:“教英...