《计算机文化基础》课程整体教学设计（2025～2025 学年第一学期）课程名称: 计算机文化基础 所属系部： 汽车工程系 制定人： 郝希阳 合作人: 制定时间： 2025 。 09 。 14 潍坊工程职业学院课程整体教学设计一、课程基本信息课程名称：计算机文化基础课程代码:05001学分：4学时：60授课时间:第一学期授课对象：高职一年级课程类型：各专业专业基础课先修课程:无后续课程:数据库基础、计算机程序设计等二、课程目标设计（一）总体目标: 我院目前拥有学前教育、机电、会统、化生、经管、语言、信息、建筑、汽车、花卉等 10 个高职教育院系群,其中有 8 个省级特色(品牌)专业、2 个中央财政支持的重点专业、10 个市级品牌特色及重点专业、2 个中央财政支持的实训基地。学院秉承“做精做实，创业制造”的校训精神，坚持“先于企业、高于企业、严于企业"的人才培育理念，围绕提高办学水平“一条主线”，积极探究创新“SQC”一体化人才培育模式，保证了教学管理服务水平和教学质量的稳步提高。近年来，各专业群的教学团队在这一目标的驱动下，着力进行基于工作过程的课程建设和教学改革，取得了明显的实效,大幅提高了人才培育的质量和效益。（二)能力目标：通过完成计算机的基础知识模块学习，学生能了解计算机的产生、进展.学生根据计算机的特点及应用，掌握计算机系统的组成以及计算机硬件、软件知识,巩固提高计算机操作的基本能力. 通过完成 Windows 操作系统及应用知识模块的学习,学生能了解 Windows 进展简史。根据操作系统的各项操作要求，熟练掌握 Windows 的安装、使用，灵活运用Windows 7，实现对计算机硬件资源设置和管理;实现对计算机中的文件及文件夹的管理。通过完成文字处理软件软件 Office 2025 的学习，学生能了解各种文档编排的基本步骤。根据各种 Office 文档的基本操作和编辑要求，熟练掌握文档、表格和演示文档的排版操作制作，能正确设置各种文档的版面。通过完成局域网与 Internet 模块的学习，学生能了解计算机网络基本知识，根据教学大纲的要求,掌握 Internet 的基本概念及基于 Internet 的应用，掌握基本计算机安全知识.（三)知识目标:本课程以真实的工作流程的编制为载体，以项目带动内容，使学生针对具体工作流程任务全面掌握： （1）知道个人计算机的基础知识，了解个人计算机系统的组成和各组成部分的功能；（4)掌握计算机基本组成及拆装、局域计算机网络的使用和微机系统的简单...
