认识水果中班的社会教案 水果，是指水分多且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。水果不但含有丰富的养分，而且能够促进消化。这次我给大家整理了相识水果中班的社会教案，供大家阅读参考，希望大家喜爱。 相识水果中班的社会教案 1 活动目标： 1、情愿与大家共享水果，体验共享到欢乐。 2、能大胆、清楚地说出自己见到或吃过的各种水果的名称、形态、味道等特点。 3、能通过视察、触摸、品尝等方法，感知水果的多种多样。 4、在活动中，引导幼儿细致视察发觉现象，并能以实证探讨科学现象。 5、培育幼儿视察实力及动手操作实力。 活动打算： 1、阅历打算：相识常见的水果，参观水果超市，找一找各种水果。 2、物质打算： 1)多种多样的水果 PPT，盘子，一次性手套 (2)打算一个“水果魔箱”，里面放有各种各样的水果。 (3)收集各种各样的水果。 (4)盘子，一次性手套，水果刀 活动过程： 一、幼儿听音乐，进入水果王国。 师：小挚友，你们好!我是水果王国的国王，水果王国里有很多水果宝宝，你们想不想和它们做挚友呀!瞧，它们都躲起来了，它们在和我们玩嬉戏呢。 二、幼儿相识水果，了解其典型特征 1.看图猜水果宝宝 师：今日水果宝宝还要和小挚友们玩个捉迷藏的嬉戏，他们只露出了一点点的小脸蛋，请你们猜猜它们都是谁? 2.猜中以后出示水果实物通过摸一摸、看一看、尝一尝，感知水果的特点 师：老师这里有一个百宝箱看看藏起来的水果宝宝在不在里面好吗，我们一起呼喊它“,”快出来。 幼儿：,快出来 水果从宝箱里滚出来，师：哇，宝宝出来了，我们一起来相识宝宝吧。 (1)看水果，知道水果的名称，了解水果的外形特征。 师：宝宝叫什么名字? 宝宝穿了件什么颜色的衣服? 宝宝长的什么样? (2)摸水果，感知水果的表皮特征。 师：请小挚友用手摸一摸，水果宝宝的表皮怎么样?水果宝宝的下面有什么? (3)切开水果，了解水果的内部特征。 师：把水果宝宝切开，看看水果宝宝里面有什么? (4)尝水果，了解水果的味道。 师：请小挚友相互尝一尝，水果宝宝的果肉是什么味道? 小结：我们在水果王国里相识了苹果宝宝、梨宝宝、桔子宝宝、香蕉宝宝。苹果宝宝长得圆圆的，有的红，有的青，表皮很光滑，果肉里有籽，果肉又酸又甜;梨宝宝上边小下边大，表皮上有小黑点，果肉里有籽，果肉又酸又甜，水分多;桔子宝宝是扁圆形的，表皮粗糙，果肉是一瓣一瓣的里面有籽，果肉又酸又甜，水分多，有养分;香蕉宝宝长得象弯弯的月亮...
