附件 1：镇江市教育信息化先进学校评估表标准〔修订〕A 级指标B 级指标B 级指标内容分值A1组织落实30 分B1规划1、学校有教育信息化工作规划。62、学校年度〔学期〕工作方案中，对教育信息化建设提出具体要求。4B2领导小组3、建立校长挂帅、分管校长具体负责，教研、教科、后勤等相关部门参加的学校信息化工作领导小组。64、领导小组定期召开会议，商讨落实学校信息化工作。〔每学期不少于 2 次〕4B3信息技术教研组5、设立信息技术教研组，与学科教研组同级建制。〔小学可合并建立教研组〕46、教研组有明确的职责标准，各项工作正常开展。6A2硬件建设105分B4宽带接入7、学校实现宽带接入镇江市教育信息网。10B5校园网8、学校建成并开通校园网，做好凡组织教学活动和行政管理的场所均通网络。14B6多媒体教室9、多媒体教室与班级数之比，小学达 1：3，初中达 1：2，高中达 1：1。〔其中公用多媒体教室应占未装备多媒体的班级数的五分之一〕16B7学生人机比10、网络环境下可使用计算机数与按规定开课的年级学生数之比达 1：10。21B8课件制作11、学校建成专用的老师课件制作室。10B9网络教室12、学校按每 500 名学生配备 1 个的要求建成多媒体网络教室。20A 级指标B 级指标B 级指标内容分值B10办公系统13、行政和老师办公室均配备了多媒体计算机，管理和教学人员做到两人一机。514、学校建成办公自动化系统。9A3网络及计算机的使用和管理135分B11网站建设15、学校建立网站，教研组和小学高年级以上均有网页，有专人负责，定期更新。15B12课程开设16、按教育部?课程改革试验方案?的规定开设信息技术课，开课年级的学生人人会上网。中学生参加省信息技术等级考试一次合格率达 85%。1417、学生上课一人一机。6B13资源建设18、学校有鼓舞师生运用信息技术进行资源开发的政策和措施，并在学校考核、评先中有所表达。819、学校有一批老师自制课件，并能积极自主开发其他教育软件。1120、网络学习、教研资源丰富，更新及时，充分利用网络资源，逐步形成学校的办学特色。11B14网络管理21、学校重视网络管理工作，有网络专管人员，有完善的管理制度，台帐记录齐全。1422、对师生加强网络平安教育，网络运行畅通、高效、有序。11B15应用水平23、对设施设备使用情况，学校有切实可行的检查考核方法。使用网络进行多媒体教学的学科达 100%，使用课件上课的课时达 15%以上。20B16改革与科研24、围绕?课程改革实验方案?的实施，积极开展运用信息技...
