面对未来做幸福教育尊敬的各位领导：大家好！欢送各位领导和专家到我校指导工作。首先请收看关于花园口小学的教育资讯视频。这段视频只是花园口小学的一段缩影。xxxx 年以来，花园口小学的根底建设为再次腾飞奠定了坚实的根底。放眼四望，崭新的教学楼屹立在校园中间，占地近 20 亩，新建塑胶运动场〔包含 300 米环形跑道、4个标准化篮球场地、5 人制笼式带灯光足球场、标准化运动器械〕投入使用；高清录播室、舞蹈教室、美术室、实验室、音乐教室、少先队室、家长学校等各室设施齐全，完全满足教学的需求。在“全面育人、引领幸福成长〞的教育理念和“厚德、体健、学勤、行雅〞的培育目标的引领下，我们一手抓教学质量的提升，以质量强校，一手抓校园文化建设，以文化兴校。主要是在老师层面，抓读书、抓教研，以和谐灵动课堂为抓手，以构建和谐民主的师生关系为纽带，改革课堂教学实践，提高老师素养；学生层面；开发校本课程，开展丰富多彩的社团活动；采纳多元化评价，增强学生的自信心，激发学生的学习兴趣；家校层面：开发家长会课程，加强家校联合，为孩子插上展翅的双翼。截至目前，我校获得省市区级集体荣誉 24 项，老师荣誉 147 项，学生荣誉 50 项。一、书香浓郁、润物细无声花园口小学整个校园以“生命〞为主题，从学校大门造型到葡萄长廊、从教学楼每个楼层的成长、科技、艺术的不同主题、到一班一色的文化布置，各个层面的从形态到寓意都力求表达出精、细、巧的特点，使固态的校园环境变得灵动起来。走廊里、教室里，古诗长廊，班级图书角，读书标语，校园、教室、墙壁、都充满了浓浓的书香味。二、和谐灵动、科学提质量努力抓好师德师风建设，政治学习、民主生活会、评选“我眼中的好老师〞，“最美老师〞等提高老师师德素养。开展老师读书活动，读书笔记、教学反思、教育博客、读书沟通会、老师论坛等活动，提高老师教育理论素养；实施青蓝工程，借助各种形式的教研活动和常规管理，坚持“和谐
