2025 课标实验版必修 3《美术的辉煌》word 学案第 23 课 美术的辉煌【使用讲明】1
限时 40 分钟完成，法律规范书写，及时上交
依据自学指导勾划课本并写上提示语，梳理基础知识并经历
将预习中遇到的疑难咨询题用红笔标识出来以备课上小组探究、突破
小组长职责：指导引领小组各层成员按时完成任务，人人达标
【课程标准】与【学习目标】观赏 19 世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值
【自学引导】一、新古典主义美术：1、背景：（1）18 世纪末 19 世纪初，法国处于大革命前后的剧烈动荡中
（2）在资产阶级对古代希腊罗马 精神的追求中，新古典主义美术产生了
2、特点：（1）强调 ，往往以古代历史和现实 为题材
（2）在表现形式上，它突出理性，注重画面的
3、新古典主义美术的代表人物及作品：（1） 法国画家 ，代表作有《马拉之死》《 》等
表现了法国大革命和拿破仑统治时期的重要历史事件和人物，生动再现了这一时期法国重要的历史画面
（2）法国画家安格尔的作品《 》，充分展现了人体美与古典美的完满结合
二、浪漫主义美术：1、背景：拿破仑统治终止后，人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“ ” 感到败兴，寻求新的精神寄予
这种情绪反映在美术创作领域中，就产生了浪漫主义美术
2、特点：注重表现 ，运用鲜亮色彩和奔放笔法，强调画面整体的完整和统一，但不拘泥于局部和细节的过分描画和刻画
浪漫主义美术专门强调 的作用，使画面丰富多彩，辉煌美丽
3、代表人物及作品；19 世纪前期，法国浪漫主义画家德拉克洛瓦的代表作《 》，典型表现了这一画派的风格特点
三、现实主义美术和印象画派：1、现实主义美术：（1）兴起的时刻：19 世纪中期
（2）特点：注重表现
（3）代表人物及作品：A．法国米勒的作品要紧反映农民的生活和情感，代表作有《播种者》《 》等
