D-3-3 O
教学观摩会流程大纲一、Greetings1 与小朋友 Say Hello 打招呼2 歌曲教唱 Hello Song 准备对象: CD/Tape,录音机A: Hello, Hello, Nice to meet you
Hello, Hello, Nice to meet you, too
Hello, Hello, Hello, How are you
Hello, Hello, Fine thank you
B: Hello, Hello, Nice to meet you
Hello, Hello, Nice to meet you, too
Hello, Hello, Hello, How are you
Hello, Hello, Fine thank you
歌曲内容说明b
分二组对唱 A、B 二段d
分二人一组对唱3 Game:传水杯游戏(视时间、座位、场地及人数状况而决定进行与否)准备材料:纸杯/塑料杯二个(杯上须注明 A、B 杯)a
全班传一杯:全班齐唱 Hello Song,幷开始传水杯,唱完 A 段,看水杯在 A 队或 B 队成员手上,则该队阵亡一人,再接唱 B 段,及重复唱,反复传杯练习竞赛,看那一队剩下人最多,则获胜
每组传一杯:A、B 组,一边唱 Hello Song,一边各传一杯,竞赛那一组传的快且水不漏出则获胜
注 意 事 项 : 老 师 可 带 游 戏 口 诀
EX : Ready
胜利之队可发小奖品
二、教学活动1 准备教具字母/数字磁铁、骰子、颜色卡片、白板、白板笔、小赠品2 教学步骤教数字 1-10把 1-10 写在白板上教小朋友念数字活动老师问 “How many
”请小朋友数老师拍手次数幷用英文回答数字老师说出数字,请小朋友根据数字分组