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高中数学 第3章 直线与方程 3.1.2 两条直线平行与垂直的判定学案 新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学学案

高中数学 第3章 直线与方程 3.1.2 两条直线平行与垂直的判定学案 新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学学案_第1页
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3.1.2 两条直线平行与垂直的判定学 习 目 标核 心 素 养1.理解并掌握两条直线平行的条件及两条直线垂直的条件.2.能根据已知条件判断两直线的平行与垂直.3.能应用两条直线的平行或垂直解决实际问题.通过对两条直线平行与垂直的学习,提升直观想象、逻辑推理和数学运算的数学素养.1.两条直线平行与斜率之间的关系类型斜率存在斜率不存在条件α1=α2≠90°α1=α2= 90 ° 对应关系l1∥l2⇔k1= k 2l1∥l2⇔两直线斜率都不存在图示思考:如果两条直线平行,那么这两条直线的斜率一定相等吗?[提示] 不一定.只有在两条直线的斜率都存在的情况下斜率才相等.2.两条直线垂直与斜率之间的关系图示对应关系l1⊥l2(两条直线的斜率都存在,且都不为零)⇔k1k2=- 1 l1的斜率不存在,l2的斜率为0⇒l1⊥ l 2思考:如果两条直线垂直,则它们的斜率的积一定等于-1 吗?[提示] 不一定.若两条直线的斜率都存在,它们垂直时斜率之积是-1,若两条直线垂直时,还可能它们的斜率一个是 0,另一个不存在.1.已知 A(2,0),B(3,3),直线 l∥AB,则直线 l 的斜率 k 等于( )A.-3 B.3 C.- D.B [kAB==3, l∥AB,∴kl=3.]2.已知直线 l1的斜率 k1=2,直线 l2的斜率 k2=-,则 l1与 l2( )A.平行B.垂直C.重合D.非以上情况B [ k1·k2=2×=-1,∴l1⊥l2.]3.l1 过点 A(m,1),B(-3,4),l2 过点 C(0,2),D(1,1),且 l1∥l2,则 m=________.0 [ k==-1,l1∥l2,∴k==-1,∴m=0.]两直线平行的判定及应用【例 1】 根据下列给定的条件,判断直线 l1与直线 l2是否平行.(1)l1经过点 A(2,1),B(-3,5),l2经过点 C(3,-3),D(8,-7);(2)l1经过点 E(0,1),F(-2,-1),l2经过点 G(3,4),H(2,3);(3)l1的倾斜角为 60°,l2经过点 M(1,),N(-2,-2);(4)l1平行于 y 轴,l2经过点 P(0,-2),Q(0,5).[解] (1)由题意知,k1==-,k2==-,所以直线 l1与直线 l2平行或重合,又 kBC==-≠-,故 l1∥l2.(2)由题意知,k1==1,k2==1,所以直线 l1与直线 l2平行或重合,kFG==1,故直线l1与直线 l2重合.(3)由题意知,k1=tan 60°=,k2==,k1=k2,所以直线 l1与直线 l2平行或重合.(4)由题意知,l1 的斜率不存在,且不是 y 轴,l2 的斜率也不存在,恰好是 y 轴,所以l1∥l2.判断两条不重合直线是否平行的步骤1.已知 l1经过点 A(-...

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