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高中数学 第2章 平面向量 2.2.3 向量数乘运算及其几何意义导学案 新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学学案

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2.2.3 向量数乘运算及其几何意义[教材研读]预习课本 P87~90,思考以下问题1.向量数乘的定义及其几何意义是什么? 2.向量数乘运算满足哪三条运算律? 3.向量共线定理是怎样表述的? 4.向量的线性运算是指的哪三种运算? [要点梳理]1.向量的数乘运算(1)定义:规定实数 λ 与向量 a 的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作:λa,它的长度和方向规定如下:①|λa|=|λ||a|;② 当 λ>0 时,λa 的方向与 a 的方向相同;当 λ<0 时,λa 的方向与 a 的方向相反.(2)运算律:设 λ,μ 为任意实数,则有:①λ(μa)=(λμ)a;②(λ+μ)a=λa+μa;③λ(a+b)=λa+λb;特别地,有(-λ)a=-(λa)=λ(-a);λ(a-b)=λa-λb.2.向量共线的条件向量 a(a≠0)与 b 共线,当且仅当有唯一一个实数 λ,使 b=λa.3.向量的线性运算向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算,对于任意向量 a,b 及任意实数λ,μ1,μ2,恒有 λ(μ1a±μ2b)=λμ1a±λμ2b.[自我诊断]判断(正确的打“√”,错误的打“×”)1.λa 的方向与 a 的方向一致.( )2.共线向量定理中,条件 a≠0 可以去掉.( )3.对于任意实数 m 和向量 a,b,若 ma=mb,则 a=b.( )[答案] 1.× 2.× 3.×思考:向量的线性运算与代数多项式的运算有什么类似之处?提示:向量的线性运算类似于多项式的运算,具有实数与多个向量和的乘积形式,计算时应先去括号.共线向量可以“合并同类项”“提取公因式”,这里的“同类项”“公因式”是指向量,实数看作是向量的系数.化简下列各式:(1)3(6a+b)-9;(2)-2;(3)2(5a-4b+c)-3(a-3b+c)-7a.[解] (1)原式=18a+3b-9a-3b=9a.(2)原式=-a-b=a+b-a-b=0.(3)原式=10a-8b+2c-3a+9b-3c-7a=(10a-3a-7a)+(9b-8b)+(2c-3c)=b-c 向量数乘运算的方法(1)向量的数乘运算类似于多项式的代数运算,实数运算中的去括号、移项、合并同类项、提取公因式等变形手段在数与向量的乘积中同样适用,但是这里的“同类项”“公因式”指向量,实数看作是向量的系数.(2)向量也可以通过列方程来解,把所求向量当作未知数,利用解代数方程的方法求解,同时在运算过程中要多注意观察,恰当运用运算律,简化运算.[跟踪训练]若 a=b+c,化简 3(a+2b)-2(3b+c)-2(a+b)的结果为( )A.-aB.-4bC.cD.a-b[解析] 3(a+2b)-2(3b+c)-2(a+b)=(3-2)a+(6...

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