1 函数的概念与性质3
1 函数及其表示方法第 1 课时 函数的概念学 习 目 标核 心 素 养1
进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型.能用集合与对应的语言刻画出函数,体会对应关系在刻画数学概念中的作用.(重点、难点)2.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域.(重点)1
通过学习函数的概念,培养数学抽象素养.2.借助函数定义域的求解,培养数学运算素养.3.借助 f(x)与 f(a)的关系,培养逻辑推理素养.某物体从高度为 44
1 m 的空中自由下落,物体下落的距离 s(m)与所用时间 t(s)的平方成正比,这个规律用数学式子可以描述为 s=gt2,其中 g 取 9
8 m/s2
问题 (1)时间 t 和物体下落的距离 s 满足什么条件
(2)时间 t(0≤t≤3)确定后,下落的距离 s 确定吗
(3)下落后的某一时刻能同时对应两个距离吗
1.函数的概念定义给定两个非空实数集 A 与 B,以及对应关系 f,如果对于集合 A 中的每一个实数 x,按照对应关系 f,在集合 B 中都有唯一确定的实数 y 与 x 对应,则称 f 为定义在集合 A 上的一个函数,记作:y=f(x),x∈A,其中 x 称为自变量,y 称为因变量三要素对应关系y=f(x),x∈A定义域自变量 x 的取值的范围 (即非空实数集 A)值域所有函数值组成的集合{y∈B|y=f(x),x∈A}思考:(1)有人认为“y=f(x)”表示的是“y 等于 f 与 x 的乘积”,这种看法对吗
(2)f(x)与 f(a)有何区别与联系
[提示] (1)这种看法不对.符号 y=f(x)是“y 是 x 的函数”的数学表示,应理解为 x 是自变量,f 是对应关系,y是自变量的函数,当 x 允许取某一具体值时,相应的 y 值为与该自变量值对应的函数值.y=f(x)仅仅是函数符号,不表示“y